单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级LOGO单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级静物结构素描主讲人:李智班级:美学一班:2009101137素描结构起源 结构素描的起源相对较晚它不同于传统的素描概念早在西方文艺复兴时期就已经基本确立而是直到1919年德国包豪斯学校开创了结构素描教学结构素描的理念才正式提出来并且在教学实践中日益显现出他的开拓性和重要性但是这种素描方式或者说是理解方式引入我国已是上世纪8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 静物结构素描 ——线条的虚实授课教师:赵杰伟一现实生活中的虚实景象二大师作品中虚实的表现三静物结构素描中线条虚实的表现(一)近实远虚(二)主实次虚一现实生活中虚实景象虚实一现实生活中虚实景象虚实一现实生活中虚实景象虚实一现实生活中虚实景象列维坦(俄)二大师作品虚实的表现二大师作品虚实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级静物素描
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级静物素描写生要点(一)——立体感与空间感任课教师:邢红丹 在物质世界中立体即是占有的空间空间即是立体存在的形式 因此在素描造型中立体感与空间感表现总是相互联系在一起的都是形体塑造的重要因素 画素描即是在 二维 平面中通过一定的表现手段和方法为观者营造出具有立体感和空间感的三维幻觉一立体感
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
素描教案第一章 结构素描授课时数:24理论讲授:2教学目的和任务: 通过对几何形体静物的研究和写生使学生理解体积的构成原理透视变化和光线在物体表面散布的一般规律初步掌握正确的观察方法和表现方法能运用线条和明暗调子较准确地表现对象的形体结构比例透视明暗空间等关系教学重点:1?素描的概念素描艺术发展概况2几何形体研究和学习的目的意义以及写生的基本方法和步骤教学难点:1透视关系明暗变化的基本
Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报