作文《我的理想》教学设计栗树坡完小:陈芬教学目标:1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起创设宽松自由的口语交际环境通过师生相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事继续培养学生倾听应对和表达的能力帮助学生树立良好的理想观2在口语交际课的基础上进行习作表达自己内在的真实体验指导学生进行准确写作注意运用所学的表达方法3树立远大理想并为理想而努力教学过程:一创情境设1.故事导入 赶明儿胜利了咱们也能用上电灯让
《我的理想》作文教学设计 教学内容:人教版六年级下册学习园地三习作 教学目标: 1.创设宽松自由的口语交际环境通过相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事继续培养学生倾听应对和表达的能力帮助学生树立良好的理想观 2在轻松愉悦的氛围中让学生畅谈理想并在此基础上进行习作学会运用所学的表达方法 3理想有大有小树立正确人生观价值观并为理想而努力 教学重点难点: 1具体生动地畅谈理想有层次
《我的理想》教学设计 执教者 广西桂平市马皮中心校李秋霞教学目标:1学会审题明确习作方向2畅谈理想展开想象对自己的未来进行美好憧憬3指导学生从理想是什么产生的原因实现途径是什么三个方面介绍自己的理想4尝试首尾照应的写法5培养学生列提纲的良好习惯提高有条理地表达的意识和能力写出自己的真实体验6培养学会评议与修改感受习作的快乐教学重点:从三方面把自己的理想介绍清楚教学难点:列提纲有条理地表达
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我的理想教学目标:?1引导学生畅谈理想展开想象对自己的未来进行美好憧憬?2指导学生讲真话吐真情表达有条理语气语调适当态度自然大方?3点拨联系自己的兴趣爱好向往敢想敢说还要耐心倾听进行评价培养良好的听话和说话习惯?4引导学生认识到人生早期树立理想的重要性激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感教学重点:写清为什么有这个理想?及怎样实现教学难点:写具体写详实教学过程:一故事导入1同学们你们想听
我的理想(2课时) (六下第三单元作文指导课) 一习作目标:1展开想象畅谈理想对自己的未来进行美好憧憬树立远大的理想观 2认识到人生早期树立理想的重要性激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感3在口语交际的基础上进行习作表达自己内在的真实体验并能对自己的习作进行修改评议与欣赏感受习作的快乐二教学重难点:培养学生拟写写作提纲并按照提纲内容写习作的习惯练习有条理地表达的意识和能力三课前准备:
关于我的理想作文:我的理想 理想犹如一首欢快的乐曲在你斗志燃烧时使你更有动力在你情绪低落时让你重获信心每个人的人生是悠久的同样也是短暂的如何让自己演译好这首理想之歌才是人生的真谛 ——题记 世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗从前我一直认为反正我注定是默默无闻迷迷糊糊度过此生的人吧以后会有好的工作的不用操心可是当我有了理想的时候我的想法彻底改变了现在我认为我不是只要活着我还要成为极限运动员
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