相关文档

• 微格教学技能训练指南.doc

  微格教学技能训练指南一训练目的与任务使用微格教学方法对学生进行教学技能训练目的是使学生了解教学中基本教学技能的类型理解各项基本教学技能的概念掌握各项教学技能的执行程序和要求通过微格教学方法的训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践二微格教学方法训练的主要教学技能 1教学语言技能(1)概念：教学语言技能是教师用正确的语音语义以及合乎语法逻辑结构的口头语

• 微格教学技能训练手册微格教学技能训练手册.doc

  微格教学技能训练手册微格教学技能训练手册唐山师范学院教师教育实验教学中心编目 录第一节 微格教学概述…………………………………………3第二节 备课技能………………………………………………8第三节 说课技能…………………………………………… 14第四节 导入技能…………………………………………… 16第五节 教学语言技能……………………………………… 23第六节 提问技能……………………………

• 微格教学技能训练报告.doc

  湛师化学学院微格教学技能训练报告： ： 班级： 年 月 日化学微格教学教案的设计和实施〖备课及上课〗1化学微格教学技能训练目标2化学课程教学内容的设计 = 1 GB2 ⑴课题 = 2 GB2 ⑵课程内容标准 = 3 GB2 ⑶学习重点难点 = 4 GB2 

• 微格教学技能训练评价体系.doc

  表一导入技能评价表班级 讲课人- 时间 序号?评价标准权重A（）B()C()D()E()得分1导入能创设良好的物理学习情景15??????2导入方式选择正确10??????3导入能激发学生学习兴趣和积极性15??????4导入有利发展学生的能力10??????5导入与新知识联系紧密10??????6能自然引入课题衔接恰当10??????7

• 微格技能训练作业：化学.doc

  #

• 导入技能训练：微格教学教案书写.doc

  内江师范学院微格教学教案 年 月 日授课对象 高一学生 科目 生物 课题 高一 第一章 院别班级 化学与生命科学学院2008级2班训练技能初步掌握导入的常用方法教学目标运用复习导入法引导学生复习旧知识思考新问题提供旧知识与新知识之间的连接点便于学生建立合理的知识框架(或为新知识的学习做好铺垫)时间分配教学行为(讲解提问的内容)应用的

• 中学生物学教学技能与实践（微格教学技能训练）.ppt

  中学生物学教学技能与实践 (微格教学技能训练) 教学目标： 1了解主要教学技能的概念及其类型 2理解并掌握各种教学技能的要求 3在教学的实际中能灵活运用各种教学技能 教学的重点和难点： 各种教学技能在实际教学中的要求与在实际教学当中的灵活运用 中学生物学教学技能 教学过程是复杂的教师在上的教学行为也是多种多样的为了便于师范生进行模拟训练根

• 微格教学课堂技能基本训练项目.doc

  微格教学技能基本训练项目微格教学是美国斯坦福大学阿伦等人为科学培训师范生或在职教师的基本技能而创立的微格教学（microteaching）是一个有控制的教学实践系统它使师范生和教师有可能集中解决某一特定的教学行为并在有控制的条件下进行学习和训练它是建立在教育教学理论科学方法论视听理论和技术的基础上系统训练教师教学技能的理论和方法导入技能训练目的1）引起兴趣激发动机 2）进入情境

• 湖北师范学院微格教学技能训练登记表.doc

  湖北师范学院微格教学技能训练登记表 学院 级 班 填表日期： 学 号学生微格室指导教师试讲日期及时间成绩 :

• 利用微格教学培训教师创新教学技能.doc

  利用微格教学培训教师创新教学技能●王凤桐 戴宝祥 素质教育是培养创新人才的教育教师是培养创新人才的主力军素质教育的主渠道在所以对教师进行培训使之树立创新教学观念提高教师创新教学能力是学校推行创新教育的重要措施本文仅就如何利用微格教学培训教师创新教学技能作尝试探索 一核心概念界定 1·根据第三次全教会文件精神创新是指通过 对学的教育影响使他们能够善于发现和认识新知识新事物