各个单元操作并不是彼此孤立互相没有联系的经过分析研究按照各单元操作遵循的基本规律可把它们归纳为如下几类:72.单位换算 本书采用国际单位制(SI制)鉴于本课程过去曾有采用工程单位制的历史现存文献手册中尚有许多采用非国际单位制的数据图表而在进行化工计算之前必须把采用不同单位制表示的有关数据(物理量)换算成统一的单位因此熟悉各种不同单位制度并能熟练地相互换算是学好本课程及将来正确进行化学工
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无忧PPT整理发布单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无忧PPT整理发布《化 工 原 理》太原科技大学化学与生物工程学院化工原理教研室1
本文由Magic7046贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳建议您优先选择TXT或下载源文件到本机查看 化工原理 Principles of Chemical Engineering 2011-3-11 一化工原理课程简介 1.课程名称与性质 课程名称与性质 2.课程的发展与研究对象 课程的发展与研究对象 3.化工原理的学科性质与研究方法 化工原理的学科性
化工原理实验绪论化工原理实验教学研究室一、实验意义及目的配合理论教学,通过实验从实践中进一步学习,掌握和运用学过的基本理论运用学过的化工基本理论,分析实验过程中的各种现象和问题,培养训练学生分析能力和解决问题的能力了解化工实验设备的结构,特点,学习常用实验仪器仪表的使用,使学生掌握化工实验的基本方法,并通过实验操作训练学生的实验技能,通过设计性综合实验,提高学生素质。化工原理实验教学研究室一、实验
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化 工 原 理中国石油大学(华东)化学化工学院化学工程系绪 论绪 论二化学工程的发展简史一本课程的研究对象内容及任务三研究本学科的基本方法四研究单元过程的基本工具五单位制及单位换算绪论一本课程的研究对象内容及任务1.研究对象:单元操作研究各单元操作的基本原理计算方法及设备的设计操作和选型等工艺过程:将一定的原料经
#
本文由宇智轩贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳建议您优先选择TXT或下载源文件到本机查看 Principles of Chemical Engineering 主讲: 解新安( 主讲: 解新安(XIE XINAN) ) E-mail: 华南农业大学食品学院 2010年2月 教材 管国锋主编. 化工原理》 第三版) 管国锋主编 《化工原理》(第三版) 化
学习要求旋风分离器 量的名称秒 A4成绩(出勤作业考试)单元操作的分类
一化工过程与单元操作三物理量的单位与量纲五单元操作中常用的基本概念
食品工程原理武汉工业学院 肖安红绪论本章要求:1了解食品工程中单元操作及有关概念2掌握本课程中所用的单位及其换算关系3清楚本课程的性质、内容、任务及要求本章内容一、单元操作二、单元操作中常见的基本概念三、本课程的性质、内容、任务、要求四、物理量的单位和量纲一、单元操作食品工业:将动、植物原料,经过物理或化学方法处理,生产出成品。Eg1 大豆蛋白:粉碎→ 离心分离→沉降 →浓缩→喷雾干燥Eg2 配
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报