学 院 班 级 考 号 姓 名 装 订 线
《汽车检测与故障诊断》教学大纲一课程的性质与任务1.课程性质:本课程是车辆工程专业的专业选修课2.课程任务:通过本课程的学习使学生具备对汽车发动机底盘汽车发动机电控系统ABS自动变速器空调等系统的故障进行诊断分析和排除故障的能力二课程教学基本要求通过本课程的学习学生应达到的基本要求有:了解汽车故障诊断基础知识和常见汽车故障诊断和维护设备种类及基本使用方法了解汽车日常维护一级维护二级维护作业内容理解
摘要随着汽车工业的发展及城市汽车保有量的快速增长汽车排放对城市大气的污染日益严重汽车排放控制已引起世界各国的高度重视国内外相关科技工也对此付出了极大的努力在新车排放控制方面已经取得了有效的成果为更好控制城市大气环境质量目前对在用车排放控制的研究已成为一项重要的工作汽车排放与汽车发动机的技术状况有密切关系根据汽车尾气中各种气体含量可以帮助汽车维修人员判断汽车发动机故障据此结合实际工作经验
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二诊断检测过程及所需要的条件真空压力的分析:对燃油压力进气歧管压力(真空)的测量判断发动机的故障一个正确的认识往往需要认识—实践—再认识这样多次的反复才能完成的
毕业论文题 目: 汽车空调系统故障诊断方法 姓 名: 专 业: 班 级: 指导教师: 审阅教师: 成 绩:
教 师 课 时 授 课 计 划课程名称 汽车故障诊断与检测技术 课 时2序 号1授课班级 汽修057日 期 06-09-01教学方式 讲授课 题 第 1 章 汽车故障诊断与检测基础 任课教师 主要内容 1. 汽车故障诊断的基本概念 2. 汽车故障的变化规律 3. 汽车故障诊断与检测基础理论 目 的 通过本次课的讲授使学生 了解汽车诊断参数熟悉汽车故障诊断的基本概念掌握汽车故障的变化规律 为排除 发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汽车故障诊断的 基本流程研究医学诊断与汽车诊断的比较1? 人工经验诊断法人工经验诊断法是诊断人员凭借丰富的实践经验和一定的理论知识在汽车不解体或局部解体的情况下借助简单的检查工具主要采用眼看耳听手模鼻闻等手段进行检查试验分析和确定汽车故障原因和部位的诊断方法人工经验诊断法既是汽车故障诊断的传统方法也是基本方法即
汽车故障产生的原因 零件失效是汽车故障产生的主要原因除此之外一些人为因素如设计上的缺陷制造维修及配件燃润料质量非正常维护与使用等均可导致故障产生四 汽车检测技术 综合检测线除具有安全环保性能检测线的全部功能外还增加了底盘测功工位等动态测试工位因此综合性能检测线比安全环保性能检测线的功能强很多可以对车辆进行全面的技术状况检测诊断对汽车维修质量进行检测验收对改装改造的汽车进行进行技术鉴
列车检测与故障诊断31.?故障传播方式有 ?? 传播和? ?? 传播两种参考答案:横向 纵向2.?基于解析模型的方法可分为 ? 估计法和 ?? 估计法参考答案:状态 参数 3.?故障诊断的专家系统主要由 库 处理模块 ??? 推理模块 ?? 接口等部分组成参考答案:知识 ? 知识 ? 诊断 ? 人
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