课件制作人:谢希仁问题定义课件制作人:谢希仁课件制作人:谢希仁例 用筛选法求100以内的素数符合人们解决复杂问题的普遍规律可提高软件开发的成功率和生产率用先全局后局部先整体后细节先抽象后具体的逐步求精的过程开发出来的程序具有清晰的层次结构程序容易阅读和理解高级语言按发展过程程序设计语言分为: 由于软件系统的绝大部分成本用于生命周期的测试和维护阶段所以容易测试和容易维护是非常重要的 语言
低级语言歧义性:有些语法规则容易使人用不同的方式来解释语言产生心理上的二义性简洁性:指人们必须记住的语言成分的数量既要简洁又要易读易懂局部性和顺序性:人的记忆特性有两方面:联想方式和顺序方式局部性指语言的联想性传统性:习惯于已掌握的语种将软件设计转化为程序代码时转化的质量往往受语言特性的影响有时仅当语言具有某种特性时设计需求才能满足应根据项目的特性选择相应语言程序设计风格:源程序文档化: 功
软件工程任课教师:程丽计算机与信息学院第四章 软件编码41程序设计语言的特征及选择42程序设计风格第四章 软件编码课程的任务、目的和基本要求了解程序设计语言的特性和选择途径掌握养成良好程序设计风格应遵循的原则本章内容介绍程序设计语言的特色及编码应注意的程序设计风格。第四章 软件编码第四章 软件编码41 程序设计语言的特征及选择411程序设计语言特性412程序设计语言的选择 1程序设计语言的分类面向
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式点击此处结束放映第8章 S7-200 PLC编程软件高等职业教育机电系列教材 教学目的和要求 通过本章学习使学生了解 S7-200系列可编程序控制器的编程软件STEP7-Micro/WIN V4.0的作用掌握其基本的使用 教学手法 根据教学内容的不同采用情景导入法问题探究法直观教学法分析归纳法案例
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第8章软件维护本章主要内容软件维护的概念及种类;软件维护的特点;软件维护的实施过程与管理方法;软件的可维护性和提高软件可维护性的方法;软件维护的副作用。1第8章软件维护教学要求 本章难点是软件的可维护性及提高软件可维护性的方法。要求了解软件维护的概念及分类,软件的可维护性对软件开发的重要性,软件维护的副作用;知道软件维护的特点,影响软件的可维护性的要素,对可维护性如何度量;掌握软件维护的实施过程与
第六章 编码 作为软件工程的个步骤,编码是设计的必然结果,因此,程序的质量主要取决于软件设计的质量。但是,程序设计语言的特性和编码途径也会对程序的可靠性、可读性、可测试性和可维护性产生深远的影响。 计算机科学与工程学院软件工程(Software Engineer)61程序设计语言 1程序设计语言分类 从应用特点看,高级语言可以分为基础语言、结构化语言和专用语言三类。从语言的内在特点看,高级语言可以
编码风格标识符:在VBScript中声明一个变量可以使用Dim语句如:Dim MM_editConnection 数据库连接名Dim MM_editTable 数据库中所连接的表格名Dim MM_editRedirectUrl 跳转到的页面名在本程序设计中为了便于理解和记忆采用有实际意义的符号名且符号名易
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第8章 软件工程监理8.1软件开发项目通用要求根据GBT8566和GBT8567的要求一般的软件开发项目应遵循如下要求监理机构也应主要从如下方面对承建单位的软件开发过程进行质量监督和控制8.1.1软件开发要求一个通用的软件生存周期一般包括: 概念阶段需求定义阶段设计阶段实现阶段测试阶段安装和调整阶段运行和维护阶段以及退役阶
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