第二章《有理数及其运算》综合测试一选一选(每小题3分共36分)1.在下列各数 :—(2)—3中负数的个数是( )个 A. 2 B. 3. C 4. D. 52.下列各数中互为相反数的是( )A.与.与-.-与 D.5与-(-5)3.对于(-2)4与-24下列说法正确的是( )A.它们的意义相同B.它的结果相等C.它的意
七上第二章《有理数及其运算》复习一基本概念:相反数: 倒数: 法则:加法减法乘法除法正数: 非正数: 负数: 非负数: 正分数 负分数:正整数
七上第二章《有理数及其运算》综合测试答案3.计算: -17 -3 . (1)( -)÷(-)(-2)2×(-14) =-57 (2)—14—〔1—(1—×)〕×6 =-2(3) =-35 (4)(-73)×(-)÷(-)=0 : PAGE : PAGE 1
第二章 有理数及其运算测试题一填空题(每小题3分共30分)1 在数轴上若点A与表示-2的点相距5个单位 则点A表示的数是 2某地某天的最高气温为5℃最低气温为-3℃这天的温差是 3最小的正整数是______最大的负整数是______绝对值最小的整数是______.4观察下列数:-2-121-2-1……从左边第一个数算起第99个数是 5若a-2b3=
第二章:有理数及其运算测试题 命题:谢志深班级: : 得分: 一选择题:(每小题3分共30分)1的相反数是( ) A. B. C.2 D.2向东前进了-40m的意义是( ) A.向东前进了40m
密线封班级________ _______ ____________ 第二章 有理数及其运算测试题一填空题(每小题3分共30分)1 在数轴上若点A与表示-2的点相距5个单位 则点A表示的数是 2某地某天的最高气温为5℃最低气温为-3℃这天的温差是 3最小的正整数是______最大的负整数是______绝对值最小的整数是______.4观察下列
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课 题第二章 有理数及其运算1.有理数课时教学目标知识与技能借助生活中的实例理解有理数的意义会判断一个数是正数还是负数能应用正负数表示生活中具有相反意义的量会将有理数正确分类过程与方法1.体会负数引入的必要性感受有理数应用的广泛性并领悟数学知识来源于生活体会数学知识与现实世界的联系2.能结合具体情境出现并提出数学问题并解释结果的合理性情感态度与价值观乐于接触社会环境中的数学信息愿意谈论数学话
《有理数及其运算》综合测试 (有理数的混合运算)1.在-(-5)-(-5)2--5(-5)3中负数有( )A0个B1个C2个D3个(相反数)2.下列各数中互为相反数的是( )A.与.与-.-与 D.5与-(-5)(乘方中幂的意义)3.对于(-2)4与-24下列说法正确的是( )A.它们的意义相同B.它的结果相等C.它的意义不同结果相等D.它的意义不同结果不等(有理数大小的比
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