相关文档

• 千米和长度单位间的换算.doc

  #

• _千米与米的单位换算_.ppt

  千米与米的单位换算测量一、复习旧知京藏高速全长约3710( )。千米一、复习旧知尺子的长度大约是10( )。厘米一、复习旧知教室长8( )，宽6（　　）。米米二、探究新知3千米＝3000米二、探究新知5000米＝5千米1 做一做。三、知识应用10002300032 填空。300厘米＝（）米4千米＝（）米 700米＋ 300米＝（ 　　）千米　　3千米－1千米＝（）米三、知识应用3400012000

• 千米与米的单位换算.ppt

  千米与米的单位换算测量恩平市年乐学校一、复习旧知京藏高速全长约3710( )。千米一、复习旧知尺子的长度大约是10( )。厘米一、复习旧知教室长8( )，宽6（　　）。米米二、探究新知3千米＝3000米二、探究新知5000米＝5千米1 做一做。三、知识应用10002300032 填空。300厘米＝（）米4千米＝（）米 700米＋ 300米＝（ 　　）千米　　3千米－1千米＝（）米三、知识应用340

• 4.米与千米的单位换算.docx

  4 米与千米的单位换算一课 时教学内容米与千米的单位换算。(教材第27~30页)教学内容1在知道1千米=1000米的基础上,使学生学会根据米与千米之间的这种关系进行简单的换算。2使学生在初步建立1千米长度概念的基础上,加深对千米的认识,感受千米在生活中的应用价值。3了解常见物体的运行速度,提高学生运用和千米相关的知识解决实际问题的能力。教学内容重点:学会根据千米与米之间的进率进行简单的换算。难

• 4米与千米的单位换算.docx

  4 米与千米的单位换算一课 时课后反思1结合学生的生活实际,通过让学生说一说生活中还有哪些地方大约相隔1千米,加深了学生对1千米长度概念的理解。2对于千米和米之间的进率,估计学生能说出来,就直接让学生说一说。然后通过讨论、汇报,使学生了解到:测量路程,除了用尺子测量,还可以步测、看车上的里程表,等等。3通过列举生活中的实例,使学生进一步明确了千米和米之间的关系。

• 3.4千米与米的单位换算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米与米的单位换算一复习旧知京藏高速全长约3710( )请你填上合适的长度单位千米一复习旧知尺子的长度大约是10( )厘米请你填上合适的长度单位一复习旧知教室长8( )宽6(　　)米米请你填上合适的长度单位要根据物品的大小正

• 长度单位间的进率1千米=.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长 度 单 位 间 的 进 率1 千 米 = 1000 米1 米 = 10 分 米1 分 米 = 10 厘 米1 厘 米 = 10 毫 米每相邻的两个长度单位之间的进率是10.面积单位间的进率：１ 平 方 千 米 100 公顷1 公 顷 = 1000 平 方 米1 平 方 米 = 100 平方分米1 平方

• 长度单位的换算（米以内）.doc

  #

• 3.2_分米的认识及单位长度间的换算.docx

  32 分米的认识及单位长度间的换算1算一算。1米-8分米=（）分米 45厘米+15厘米=（）分米1米-35厘米=（）厘米2排排队（从大到小）。400厘米 30米 20分米 90毫米3一根长为2分米的木条，要把它锯成长为5厘米的小段，可以锯成几段？一共要锯几次？答案：12、6、65 230米＞400厘米＞20分米＞90毫米32分米=20厘米，20÷5=4（段）答：可以锯成4段，一共要锯3次。

• 长度单位之间的换算.doc

  长度单位之间的换算千米 → 米 → 分米 → 厘米 → 毫米1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10重量单位换算吨 → 千克 → 公斤 → 克1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算元 → 角 → 分1元=10角 1角=10分