:senda1026 第一课 顶、底分型定义、实战作业1:处理图形框中的包含关系,画出最后合并完的K线 作业2:画出图中所有可见的顶分型 作业邮箱(请大家最好在周三之前将作业发至我们的邮箱)注:模拟盘:红烛教鞭:课件下载里面我们上传了红烛教鞭的压缩包,您下载之后单击鼠标右键解压到当前文件夹,应用即可。F9是红烛教鞭的快捷键。截图:快捷键是(CTRL+ALT+A):截图是QQ带的功能,您要在登
第一课 顶、底分型定义、实战作业1:处理图形框中的包含关系,画出最后合并完的K线 作业2:画出图中所有可见的顶分型 作业邮箱(请大家最好在周三之前将作业发至我们的邮箱)注:模拟盘:红烛教鞭:课件下载里面我们上传了红烛教鞭的压缩包,您下载之后单击鼠标右键解压到当前文件夹,应用即可。F9是红烛教鞭的快捷键。截图:快捷键是(CTRL+ALT+A):截图是QQ带的功能,您要在登录QQ的状态下进行截图操
号:senda1026 第二课 笔的定义长期作业:画出下面2支个股的对应周期笔; 1、张江高科(600895):日线(从2015年1月1日起画笔); 2、北纬通信(002148): 日线(从2015年1月1日起画笔)。 建议大家从0开始标号,每周三下午会把正确的画笔答案上传至官网当周的课件下载处。现阶段同学们可以只画笔,后面学完中枢、同级别分解之后再逐渐把所有的都画上。温馨提示我们课程分享的
号:senda1026 第一课 顶、底分型定义、实战后期要达成的效果展示 :序言:知识点关联- 为何要学包含关系:因为要寻找顶底分型; 为何要寻找顶底分型:因为要画严格笔; 为何要画严格笔:因为要画出中枢;因为严格笔还可以用来推笔,构成稳定性更好的结构,使得区间套更易进行; 为何要学1+1终结:因为要同级别分解; 为何要同级别分解:因为要使得中枢方向确定,行情分析简单; 为何要中枢方向确定:
号:senda1026 8月半年课第一课Q&A1不明白是否相邻的顶分型和底分型之间可以共用一根K线答案:可以的如图:2顶分型的定义中要求是“不含包含关系的3根K线”,可为什么作业答案的1号顶分型中可以有包含关系呢?是否当我们看到顶分型后,还要一个个挨着处理之后的包含关系,直到不存在包含关系为止? 答案:请参照图一、图二(1)顶分型定义中的“不含包含关系的3根K线”指的是图一中的这种情况,在顶
8月半年课第一课Q&A1不明白是否相邻的顶分型和底分型之间可以共用一根K线答案:可以的如图:2顶分型的定义中要求是“不含包含关系的3根K线”,可为什么作业答案的1号顶分型中可以有包含关系呢?是否当我们看到顶分型后,还要一个个挨着处理之后的包含关系,直到不存在包含关系为止? 答案:请参照图一、图二(1)顶分型定义中的“不含包含关系的3根K线”指的是图一中的这种情况,在顶分型还没有形成之前,先处理
号:senda1026 8月半年课第一课Q&A1不明白是否相邻的顶分型和底分型之间可以共用一根K线答案:可以的如图:2顶分型的定义中要求是“不含包含关系的3根K线”,可为什么作业答案的1号顶分型中可以有包含关系呢?是否当我们看到顶分型后,还要一个个挨着处理之后的包含关系,直到不存在包含关系为止? 答案:请参照图一、图二(1)顶分型定义中的“不含包含关系的3根K线”指的是图一中的这种情况,在顶
第一课 顶、底分型定义、实战后期要达成的效果展示 :序言:知识点关联- 为何要学包含关系:因为要寻找顶底分型; 为何要寻找顶底分型:因为要画严格笔; 为何要画严格笔:因为要画出中枢;因为严格笔还可以用来推笔,构成稳定性更好的结构,使得区间套更易进行; 为何要学1+1终结:因为要同级别分解; 为何要同级别分解:因为要使得中枢方向确定,行情分析简单; 为何要中枢方向确定:因为要比较是否背驰; 为何
号:senda1026 第二课 笔的定义作业分析1:作业分析2: 班级名字: 1、红孩儿:你是猴子派来的救兵吗?对于学习而言,我们都还是小孩儿。 2、牛魔王:是一位为数不多可以自身法力不靠法宝与孙悟空匹敌的角色。 3、小白龙:龙王三太子,取经途中任劳任怨,历尽艰辛,终于修成正果,取经归来,被如来佛祖升为八部天龙马。 4、木吒:是托塔天王的二儿子,哪吒的二兄长,是南海观世音菩萨的护教大徒弟。他
中期画笔作业 中国太保本周我们继续对中国太保的作业分析分为画笔和买卖点分析结合,希望帮助大家更好地理解课程内容。中国太保5分钟分段图(7月28日9:35-至今)附:39号点不进前下跌中枢是3卖,形成新的下跌中枢,之后42号点不进该下跌中枢形成3买。中国太保30分钟图按5分钟的线段推笔来画30分钟图,其中5分钟30-35上涨一段,在30分钟是33-34一笔;5分钟35-38下跌一段,在30分钟是
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