省高等学校校园网建设评估标准及办法?说 明?高校校园网建设评估指标体系由一级指标和二级指标构成其中一级指标包括管理体制基础网络建设网络运行管理资源建设及应用网络安全人员培训等6个方面二级指标是对一级指标内涵的分项说明每个一级指标由3至5个二级指标构成整个评估指标体系共有22个二级指标基本覆盖了校园网硬件软件应用和管理等各个方面高校校园网建设采取等级评估办法每个二级指标均包括ABCD 4个等
附件2:郑州市校园网示范校建设评估指标序号一级指标二级指标序号评估等级abcdA网络设备终端设备及应用(200分)网络设备 (30分)A1 网络服务器 (25分)A2 网络结点数 (20分)A3 联网计算机数包括网络计算机教室阅览室等(30分)A4 网络结构网络带宽(20分)A5 校园网终端设备(25分)A6 网络中心设施配备(30分)A7 涉及范围(20
附件:湖北省中小学校园绩效评估标准指标 分值 评价标准 考核分 管理15分管理机构 31有学校主要分管负责(1分) 2设立专门机构负责全面管理工作(1分) 3有专门的网络管理人员维护网络的正常运行(1分) 管理维护6有专项经费保证校园网的建设更新维护(2分)有详细用户信息管理制度实行信息发布和审核登记(1分) 有详细的管理使用及安全等规章制度(1分) 以年级组学科教师班主任等作
积极创建标准化学校 逐步实现教育公平一为什么要创建标准化学校国家实行均衡教育促进教育公平是社会对教育事业的本质要求是衡量和评价教育工作的重要标准是保障所有少年儿童平等接受义务教育的权利实现教育公平的重要举措均衡教育必须逐步消除城市之间城乡之间校际之间在师资校舍设备仪器器材教育技术等方面的差距 标准化学校建设正是消除差距的有效途径《中华人民共和国义务教育法》教育部《关于进一
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附件:广东省普通高等院校(民办高校)思想政治理论课建设评估指标体系项目序号评估内容分值评分标准得分评估方法重视21分1责任落实4分管能定期听取思想政治理论课 教学工作汇报解决实际问题每学期听课2次以上4查3年来会议记录和听课记录分管不定期听取汇报每学期听课1次2分管上一学年未听取思想政治理论课教学工作汇报02列入议程2每年召开1次以上校党委或行政会议专题研究思想政治理论课教学工作并
陕西省普通高中标准化学校评估管理办法(试行)?第一章? 总? 则?第一条? 为了加强对陕西省普通高中标准化学校(以下简称省级标准化高中)的管理促进普通高中教育持续健康有序协调发展根据有关政策法规制定本办法第二条? 本办法所称省级标准化高中是指经省教育厅评审认定并授牌的普通高级中学确定为省级标准化高中其行政隶属关系和管理主体不变当地(或主管部门)和教育行政部门要继续履行办学和管理职能第三条? 省
甘肃省中小学校园信息化环境建设评估标准(一级) : =e69caae79fa5 未知点击数: 202 更新时间:2009年03月09日【字体: javascript:fontZoomA() 小 javascript:fontZoomB() 大】【 =addId=1921 收藏】 【 =1921 打印文章】 【 =1921 查看评论】 甘肃省中小学校园信息化
山东省高等学校依法治校示范学校创建标准序号一级指标分值二级指标分值三级指标分值评估方式一重视工作机制健全111.学校重视依法治校工作在学校决策管理中贯彻法治理念3(1)学校重视依法治校工作并将其列入重要议事日程(2)学校形成依法规范和行使权力依法保障学校教职工学生权益依法实施改革措施审查管理活动的治校理念和工作方式(3)学校班子定期研究解决学校依法治校问题111查阅工作记录会议
关于公布《山东省高等学校共青团规范化建设评估标准(修改稿)》的通知?? ? 各高校团委:? 《山东省高等学校共青团规范化建设评估标准(试行)》(以下简称《标准(试行)》)自2006年2月实施以来在指导各高校加强共青团规范化建设方面发挥了积极作用高校团的建设因此出现了许多可喜的变化取得了显著的成绩近几年来随着高校共青团工作面临的新情况和新问题的出现客观上就需要我们不断对《标准(试行)》加以修订完善为
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