压力例:受压面积压力作用效果与压力大小有关G乙2结论:Nm例: (1).1m2的面积上所受的压力为25N记作: (2).10pa的物理意义:2答:书对桌面的压强为50Pa增大受力面积 S平放
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四章 压强和浮力第一节 压 强潜江市浩口中学 曾楚依知识回顾:1我们已经学过了哪些力2力的作用效果有哪些你了解压力吗 FFFGGGF=GF<G垂直作用在接触面上F与G无关由于物体间的挤压而的力叫做压力 FFFGGGF=GF<GF与G无关压力并不是重力: 压力的大小由物体之间的挤压情况来决定它与
N 条件:当两个物体必须接触并且挤压 区别联系在物体重心上实验结论物体单位面积上受到的压力F∵物体放在水平面上 S一定时增大 F4以下措施中能增大压强( ) 能减小压强的是 ( )A.书包带要做得宽一些 B.用一根棉线将肥皂切成两块C.木桩的下端削成尖形 D.拖拉机安装履带E.埋电线杆时要垫
200gpp减小受力面积通过增大受力面积来减小压强2 3 5
第十四章 压强和浮力垂直作用在接触面上练习:画出支持面受到的压力的示意图在水平面上时压力的大小等于重力的大小受力面积的大小乙2G甲乙p =谁对地面的压强大60000N讨论:菜刀的刃很锋利p=或两者同时改变竖放压强 =N m2
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2.压力与重力的关系探究一:甲2公式:FP=Fs=500N÷5×10 m35.增大压强的方法:(1)__________一定增大_________(2)__________一定减小_________(3)既____________同时又______________受力面积1拓展:51.定义: 1垂直压在物体表面上的力叫压力作业布置1.定义:单位面积上受到的压力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人躺在钉床上为什么毫发无损14.1 压强榕江县民族中学 石儒昌1什么叫做压力方向如何3压强的大小跟哪些因素有关5会用压强公式进行简单的计算6增大和减小压强的主要方法有哪些学习目标2什么叫做压强用什么字母表示4压强公式变形式单位1图中的茶杯对桌面图钉对墙面木块对斜面是否有作用力方向如何作用在什么位置F FF试试你的身手
一压力的概念:G垂直于受力面压力作用效果极不明显乙压 力国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:PaS1 我们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图1中任选一位物理学家: 他的名字被命名为 的单位.3一位同学在结冰的湖面上行走时突然发现脚下的冰即将破裂他应采取的措施是( ) A.站着不动 B.就地趴伏在冰面上慢慢地向岸边挪
第 1 页 共 1 页主讲人: 九年级 班 九年级物理141《压强》课型:新授课总第26课时学习目标:1.理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关2.掌握压强的概念,知道压强的计算公式,国际单位制中压强的单位及其意义,会进行压强的简单计算。学习过程一、激趣导入,板书课题小小的眼镜也体现了人性化设计,例如:在于鼻梁接触的地方安上两块橡皮, 你知道他所应用的物理知识吗?
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