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《科学社会主义理论与实践》复习提要()导论1.科学社会主义的概念2. 科学社会主义与马克思主义是同义语3. 科学社会主义的研究对象第一章1.空想社会主义产生的社会历史条件及其局限性2.各个时期空想社会主义的代表人物的主要思想及其评价(莫尔康帕内拉马布利摩莱里傅里叶圣西门欧文)3.科学社会主义产生的社会历史条件4.科学社会主义产生的两个理论基石(唯物史观——思想路线剩余价值——理论依据)5.社会主义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《科学社会主义理论与实践》复习提纲一复习考试范围教材:《科学社会主义理论与实践》主编:钟瑞添中国人民大学出版社二考试题型简答论述材料分析三复习内容1.简述社会主义发展史上的三次历史性飞跃2.什么是科学社会主义3.为什么不同专业的硕士研究生都要开设《科学社会主义理论与实践》4. 全球化发展给我国带来哪些不利的影响我们应该怎样应对
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空想社会主义与科学社会主义的联系与区别空想社会主义经历了16和 17世纪早期的空想社会主义18世纪的空想平均共产主义 19世纪初期批判的空想社会主义三个时期其中19世纪初期以法国的圣西门傅立叶和英国的欧文为代表科学社会主义是:马克思恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式在批判历代空想社会主义的基础上以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规
1托马斯·莫尔15世纪至16世纪空想社会主义的代表人物英国人文主义思想家和著名的政治家其主要著作有《乌托邦》标志着空想社会主义的诞生在《乌托邦》中莫尔揭露了资本主义原始积累过程中的罪恶主张彻底废除私有制同时莫尔又首次描述了一个没有剥削没有压迫的理想社会莫尔在《乌托邦》中的观点使他成为了空想社会主义的奠基人以至于乌托邦社会主义成了以后空想社会主义的同义词2早期空想社会主义即1617世纪的空想社会主义
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