17 孔子拜师学校 班级 使用教师 年级三年级上学期主备人王振华修改人朱 凯教学目标:⒈ 认识兼仆等7个生字理解远近闻名等词语⒉ 正确流利地朗读课文了解孔子拜师求学的经过感受孔子老子的品行⒊ 懂得学习要勤奋谦虚永不满足的道理重点难点:了解孔子拜师的过程体会孔子谦虚好学勤奋的品行并在读懂故事的基础上对孔子作出简单的评价教学准备:⒈
17 孔子拜师【教学目标】1.知识与技能⑴认识兼等7个生字会写闻等12个字能正确理解远近闻名等14个词语⑵正确流利有感情地朗读课文品词赏句在学习语文的过程中积累和发展语言2.过程与方法⑴从读入手先让同学们朗读这篇课文并让朗读流利的同学在朗读让他们说出自己对文章大意的理解⑵解读文章引导学生对孔子学习态度的了解使学生燃起对孔子的敬仰之情3.情感态度价值观⑴让学生体会到活到老学到老学无止境的态
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子拜师孔子名丘字仲尼生活在两千多年前的春秋时代他是我国伟大的思想家和教育家据说他有三千弟子其中七十二人名气很大他的弟子把他的言行记录下来编成《论语》这本书对后世产生了深远的影响你知道吗孔子受到后人广泛的尊敬人们修建孔庙纪念他每到孔子的诞辰孔子的故乡山东曲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 中国传统文化像一座巨大的宝库这组课文为我们打开了这座宝库的一扇门我们会认识古代的大思想家了解中国古
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子拜师 孔子名丘字仲尼生活在两千多年前的春秋时代他是我国伟大的思想家和教育家据说他有三千弟子其中七十二人名气很大他的弟子把他的言行记录下来编成《论[lún]语》这本书对后世产生了深远的影响 孔子受到后人广泛的尊敬人们修建孔庙纪念他每到孔子的诞(dàn)辰(chén)孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子拜师 孔子名丘字仲尼生活在两千多年前的春秋时代他是我国伟大的思想家和教育家据说他有三千弟子其中七十二人名气很大他的弟子把他
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子拜师日夜兼程 风尘仆仆 传授风餐露宿 毫无保留 佩服远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 相距 品行 迎候 等候 长进 请教 保留敬重你读准了吗闻名日夜兼程山丘 传授 迎候 品行 毫无保留 纳闷 学无止境 课文讲了什么事孔子决意拜师 孔子历尽艰辛前往洛阳拜师 孔子认真求学 人们既佩服孔子和老
17 孔子拜师第一课时教学目标:1.认识7个生字会写12个生字掌握远近闻名风尘仆仆纳闷长进敬重品行词语 2.正确流利地朗读课文初知课文大致内容 3.学会借助课外学习语文教学重点:认识本课生字会写12个生字教学难点:孔子拜师的原因教学方法:读与说教学准备:查阅孔子与老子的相关教学过程一导入新课课题解读1上新课前老师要考考大家:春秋时代出了一位著名的大思想家和教育家知道是谁吗(孔
《孔子拜师》教案 一教学目标:1正确流利地朗读课文在了解课文内容的基础上有感情地朗读课文2了解孔子拜师的经过抓住重点语句体会孔子和老子的品行激发学生对大思想家孔子和老子的崇敬之情3能用查字典联系上下文等方法理解词句的意思二教学重难点:了解孔子和老子的品行激发学生对他们的崇敬之情三教具准备:课件四教学过程:一预习探究1同学们在我国灿烂的历史文化中
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