相关文档

• 弧长和扇形的面积.docx

  《弧长和扇形的面积》说课稿大荔县城关中学 郗晓春一、说教材：1、教材的地位与作用本节课的教学内容是义务教育课程标准实验教科书，人教版 九年级上册第24章《圆》中的 “弧长和扇形的面积”，这节课是学生在前阶段学完了“圆的认识”、“与圆有关的位置关系”、“正多边形和圆”的基础上进行的拓展与延伸。本课时在中考，占一定的分值，掌握本节也是中考取胜的一点法宝，针对知识的形成过程，本节创造性地使用教材，利

• 扇形的弧长和面积.doc

  扇形的弧长和面积教学目标： 1教学重点：掌握扇形弧长和面积公式教学难点： 学生通过实验得出扇形的弧长和面积公式教学过程：一引入师：同学们你们喜不喜欢过节呀老师可是很喜欢的马上就要到圣诞节了老师想和家人一起庆祝一下为此我现在就在着手准备但是在准备的过程中老师遇到了一个困难希望你们能帮忙解决你们有没有信心师：问题是这样的老师要做一顶圣诞节的帽子如图 ：谁能告诉我究竟我是要多少面积

• 弧长和扇形的面积.doc

  弧长和扇形面积三维目标：知识与技能：通过圆的周长公式及圆的面积公式来理解弧长公式和扇形面积公式并会利用公式来计算圆锥的侧面积及全面积培养分析问题和解决问题的能力过程与方法：在经历了探索弧长公式及扇形面积公式的过程之后要掌握公式的形成与发展过程从而加深对公式的记忆和理解掌握对图形的分割和等积变形方法的运用情感态度与价值观：通过本节知识的学习注重从特殊到一般的数学思想方法的渗透和应用培养归纳推理的能力

• 弧长和扇形的面积.ppt

  在田径二百米跑比赛中每位运动员的起跑位置相同吗每位运动员弯路的展直长度相同吗n°n°S=πR2练习

• 弧长和扇形的面积.ppt

  #

• 弧长和扇形面积.doc

  #

• 弧长和扇形面积.doc

  #

• 弧长和扇形面积.doc

  #

• 弧长和扇形面积.doc

  #

• 弧长和扇形面积fan.ppt

  学习目标1推导弧长计算公式利用弧长计算公式解题2推导扇形面积计算公式利用扇形面积公式进行计算3会用转化思想和整体思想求不规则图形的面积学习重点运用弧长公式和扇形面积公式进行有关计算学习难点求不规则图形的面积A（1）在应用弧长公式 进行计算时要注意公式中n的意义．n表示1°圆心角的倍数它是不带单位的（2）在公式中 180都是常数圆心角 n半径 R 弧长 都是变量所以只要