相关文档

• 北师大版七年级生物上册教案(全册完整版).doc

  课题第一章第1节 　形形色色的生物(一)课型新授课课时1教育教学目的知识方面描述生物多样性认识物种多样性生态系统的多样性和遗传多样性的内在联系能力方面初步培养学生收集处理积累使用信息的能力通过交流提高语言文字表达能力和信息交流能力思想教育从情感上引导学生走入生命的世界激发学生学习生物学热情以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽重点生物的多样性难点遗传的多样性关键以交流的活动为核心探讨生

• 北师大版七年级生物上册教案(全册完整版).doc

  课题第一节　形形色色的生物(一)课型新授课序 号1教育教学目的知识方面描述生物多样性认识物种多样性生态系统的多样性和遗传多样性的内在联系能力方面初步培养学生收集处理积累使用信息的能力通过交流提高语言文字表达能力和信息交流能力思想教育从情感上引导学生走入生命的世界激发学生学习生物学热情以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽重点生物的多样性难点遗传的多样性关键以交流的活动为核心探讨生物的多样性

• 北师大版七年级生物上册教案（全册完整版）.doc

  课题第一节　形形色色的生物（一）课型新授课序 号1教育教学目的知识方面描述生物多样性认识物种多样性生态系统的多样性和遗传多样性的内在联系能力方面初步培养学生收集处理积累使用信息的能力通过交流提高语言文字表达能力和信息交流能力思想教育从情感上引导学生走入生命的世界激发学生学习生物学热情以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽重点生物的多样性难点遗传的多样性关键以交流的活动为核心探讨生物的多样性教法交

• 北师大版七年级上册生物全册教案.doc

  北师大版七年级上册生物全册教案教学目标：1培养学生对生物课的兴趣为以后的生物教学打下基础 2学生初步了解生物课的教学流程以适应以后的教学重点和难点：激发学生对生物课的兴趣用具： 动物彩图病例书本彩图课件教学过程：好同学们我们今天上什么课啊(生物课)这是同学们上初中后新开的课程之一相信你们都对这新的科目很好奇你们喜欢生物吗生物无处不在首先告诉我在你们的理解中生物包括哪些

• 北师大版七年级生物上册教案.doc

  第一章 生命的世界第一节 形形色色的生物一教学目标：1.知识与技能：学会科学观察的一般方法通过观察比较和分析了解生物的基本特征2.过程与方法：通过组织学生参加各种教学活动逐渐培养学生观察口头表达分析问题和解决问题的能力3.情感态度与价值观：教学活动中注意培养学生与他人合作的精神使学生成为既能准确地表达自己的见解又能虚心倾听别人的意见的人二教学重点：1生物的多样性2生物的特征难点：1遗传的

• 北师大版七年级下册生物教案全册.doc

  第八章 人体的营养第1节 人类的食物 教学目标1知识与技能①能记叙出人体需要的主要营养成分并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用②学会收集整理积累使用信息的能力和观察能力语言表达能力小组合作交流能力等③学习用列表法比较概括总结知识的方法2情感态度与价值观形成关心自身和他人健康用科学知识指导健康生活的科学态度教学重点难点1重点说明食物中的主要营养成分及其对人体的重要作用探究食物中

• 北师大版七年级下册生物教案全册.doc

  第九章人体内的物质运输第一节 血液教材分析： 本节内容位于教材27——34页本节内容包括血液的组成和功能血量输血和献血两部分有1个演示2个活动1个建议活动及2个小由于学校条件演示和活动只能采取分析的方式进行教学目标： 1能感知血液是体内物质运输的工具2能描述血液成分和各自的主要功能3能解读血液常规化验单了解贫血化脓和伤口处血液逐渐固等相关知识4能描述血型与输血的关系5

• 七年级下册生物教案全册-北师大版.doc

  #

• 北师大版小学数学五年级上册全册教案（完整版）.doc

  XX县XX镇XXXXX学校备 课 簿班 别 五年（2）班 科 目 数 学 科 任 课 老 师 X X X 2010 至 2011 学年度第 一 学期五年级第一学期数学教案教 学 工 作 计 划??一教材分析1教材简析数与代数（1）第一单元倍数与因数主要是自然数的认识倍数与因数253倍数的特征质数与合数奇数与偶数（2）第三单元分数主要学习分数的

• 北师大版小学数学五年级上册全册教案(完整版).doc

  XX县XX镇XXXXX学校备 课 簿班 别 五年(2)班 科 目 数 学 科 任 课 老 师 X X X 2010 至 2011 学年度第 一 学期五年级第一学期数学教案教 学 工 作 计 划??一教材分析1教材简析数与代数(1)第一单元倍数与因数主要是自然数的认识倍数与因数253倍数的特征质数与合数奇数与偶数(2)第三单元分数主要学习