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二年级数学教学总结顾凤英一基本情况分析总结:二年三班共有学生59名经过一学期的训练大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步上课能懂得怎样听讲知道按老师的要求完成作业能上课积极举手回答问题同学之间能互相帮助互相学习互相团结大部分同学都热爱劳动积极打扫卫生在老师的帮助下能干好值日大部分学生成绩较好出错的学生有个别的是知识的掌握较差大部分学生是由于粗心有些学生现在还是不会阅读课本注意力不集中理解能力
二年级数学教学总结(2012---2013学年第一学期)二年级数学教学重在初步培养学生的抽象概括能力分析综合能力判断推理能力和思维的灵活性敏捷性等着眼于发展学生数学能力通过让学生多了解数学知识的来源和用途培养学生良好的行为习惯本学期根据学生的实际情况采取有效措施激发学生的学习兴趣培养学生的学习习惯引导学生参与学习全过程在教学过程中主要做到以下几点:一以教学为核心1备课学期初认真阅读了《数
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小学二年级数学下册教学工作总结 泸县土主学校:肖开良 本学期我继续担任二年级一班的数学教学工作二年级数学教学重在初步培养学生的抽象概括能力分析综合能力判断推理能力和思维的灵活性敏捷性等通过让学生多了解数学知识的来源和用途培养学生良好的行为习惯本学期我根据学生的实际情况结合本校的实际条件采取有效
小学数学二年级上册教学工作总结 本学年学生刚刚由一年级升入我努力根据学生的实际情况采取有效的措施激发学生的学习兴趣培养学生的学习习惯引导学生参与学习的全过程取得了一定效果现小结如下: 一以教学为核心 1备课学期初钻研了《数学课程标准》教材教参对学期教学内容做到心中有数学期中着重进行单元备课掌握每一部分知识在单元中在整册书中的地位作用思考学生怎样
驻操营小学2011—2012学年度第二学期二年级数学下册教学总结时间匆匆很快又结束了一学期紧张的教学工作在本学期的教学工作中我把提高教学的质量贯穿教育教学工作的始终下面就结合本学期的教学情况简单的总结一下本学期的教学工作:一立足夯实基础注重教学活动的实效性是实施素质教育的主阵地如何在有效的40分钟内激发学生的学习热情体验学习和成功的快乐促进学生全面发展提高学生的学习效率与能力这就
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