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  《桂林山水》学案学习目标：1.认识8个生字会写11个生字2.有感情地朗读课文背诵全文3.感受桂林山水的美好培养热爱祖国大好河山热爱大自然的感情4.了解的语言表达的特点模仿课文例段学习用同样的句式写一段话学习重点难点：１了解桂林山水的特点想象其美景２学习观察和表达的方法课前助学提示?? ??????怎样读《桂林山水》里的啊　　啊是一个表达语气和感情的基本声音当它单独使用时发它的本音读作

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  我攀登过峰峦（luán）雄伟的泰山游览过红叶似火的香山却从没有看见过桂林这一带的山桂林的山真奇啊（ya）一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊（wa）像翠绿的屏障像新生的竹笋色彩明丽倒映在水中桂林的山真险啊（na）危峰兀（wù）立怪石嶙（lín）峋（xún）好像一不小心就会栽倒下来波澜壮阔 骆驼 清