相关文档

• 同步练习_新课标人教版必修2语文：3-9《赤壁赋》.doc

  赤壁赋一 学习目标1知识目标：（1）学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法（2）学习理解本文文赋的文体特点及所运用的赋的表现手法(主客问答的行文结构借景抒情的表现手法)2能力目标：（1）体会本文情景理交融的技巧（2）培养鉴赏古代散文的能力3情感目标：理解的人生感悟及其外儒内道的思想二 预习方案 （一）基本任务：1生字注音壬戌（rén xū） 酾酒（shī） 桂棹（zhào） 横槊（s

• 同步练习_新课标人教版必修2语文：3-9《赤壁赋》.doc

  第 \* MERGEFORMAT 7 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页 赤壁赋一学习目标1、知识目标：（1）、学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。（2）、学习理解本文“文赋”的文体特点及所运用的“赋”的表现手法(主客问答的行文结构、借景抒情的表现手法)；2、能力目标：（1）、体会本文情、景、理交融的技巧；（2）、培养鉴赏古代散文的能力。3、情感目标：理解作

• 高中语文_9赤壁赋同步练习_新人教版必修2.doc

  9　赤壁赋课时演练·促提升(A) 一基础巩固1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是(　　)A.扣舷(xuán)　　　　　扁舟(piān)舳舻(zhú)举酒属客(zhǔ)B.渔樵(jiāo)窈窕(yǎo)潜蛟(jiāo)冯虚御风(píng)C.匏樽(páo)旌旗(jīng)嫠妇(lí)山川相缪(liáo)D.肴核(yáo)枕藉(jí)麋鹿(mí)酾酒临江(shī)解析:A项舷读xiánB项樵读q

• 语文新课标人教版必修2_3.9《赤壁赋》.doc

  《赤壁赋》学案【学习目标】1通过多次诵读理解并熟悉课文内容做到熟读成诵学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法2整体把握课文根据课文内容理通思路把握结构3能知人论世领悟文旨4精读课文体悟和鉴赏优美形象语言的能力5从本文汲取思想的精髓学习如何面对人生困境【学习重难点】 1领会课文景情理交融的特点赏析课文典雅精美的语言学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法 2了解在旷达的风貌之下寄寓

• 语文_第三单元第9课_赤壁赋同步教学课件_新人教版必修2.ppt

  金品质?高追求 我们让你更放心 ◆语文?必修2 ?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 返回◆语文?必修2 ?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心 ◆语文?必修2 ?(配人教版)◆ 9　赤壁赋1．识苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日)字_

• 语文新课标人教版必修2_3-9《赤壁赋》_精品教案.doc

  《赤壁赋》教案【教学目标】一知识教学点：1.学习和积累有关文言实词和虚词的知识2.了解作品以文为赋骈散结合的形式特点鉴赏品味课文精美的语言3.了解运用的主客问答这一赋体的传统手法体会写景议论抒情相结合以及虚实结合的写作特点4.理解在旷达的风貌之下寄寓的悲愤苦闷的复杂情感了解其宇宙观人生观中辩证达观成分的积极意义二能力训练点：1培养学生通过诵读体悟和鉴赏优美形象语言的能力2培养对精品

• 语文人教版必修2练习：第9课　赤壁赋_Word版含解析.doc

  第9课　赤壁赋1．给下列加点的字注音壬戌(　　　)　　　　　嫠妇(　　　)愀然(　　　) 匏樽(　　　)举酒属客(　　　) 冯虚御风(　　　)舳舻千里(　　　) 横槊赋诗(　　　)窈窕之章(　　　) 扣舷而歌(　　　)酾酒临江(　　　) 一叶扁舟(　　　)答案：xū　lí　qiǎo　páo　zhǔ　pínɡ　zhú　shuò　yǎo　xián　shī　piān2．找出下列词语中的错别字并

• 2018版高中语文（人教版）必修2同步课件：_第3单元__9　赤壁赋.ppt

  阶段一阶段二阶段三阶段四阶段五学业分层测评

• 新课标高中语文（人教版）必修1_《赤壁赋》教案.docx

  赤壁赋【教材分析】《赤壁赋》是第四册古代散文单元中一篇哲理性很强并蕴涵了深沉的情感的散文由以前的自读课文升格为讲读课文其重要性可见一斑而且苏轼是我国文学史上的一位影响深远的巨匠他的很多作品都被选入教材他的思想在很大程度上影响着教师和学生【学生分析】经过近两年的高中语文学习学生积累了相当的文学知识有了一定的文学文化修养他们已经有能力把作品再深一层穿过作品这道长廊走进作家的内心深处更深层次地探究作

• 人教版高一语文必修2课件：第9课_赤壁赋_课堂.ppt

  赤壁赋宋·苏轼 赤壁赋 苏轼 苏轼(?1036?一?1101)字子瞻号东坡居士眉州眉山人苏轼幼年时即极为出色深得老师赏识21岁时苏轼与弟弟苏辙一起随父苏洵离家进京第二年兄弟二人都中了进士当时的文坛领袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章后说：不觉汗出?快哉快哉老夫当避路放他出人头地也可喜可喜并预言未来文坛将属于苏轼 ??????????? 简介苏轼苏轼苏洵苏辙韩愈 柳宗元欧阳