PAGE PAGE 1第十六章 二次根式测试1 二次根式学习要求掌握二次根式的概念和意义会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算.学习检验一填空题1.表示二次根式的条件是______.2.当x______时有意义当x______时有意义.3.若无意义则x的取值范围是______.4.直接写出下列各式的结果:(1)_______(2)_______(3)_______(4)_
PAGE 第十六章 二次根式测试1 二次根式学习要求掌握二次根式的概念和意义会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算.学习检验一填空题1.表示二次根式的条件是______.2.当x______时有意义当x______时有意义.3.若无意义则x的取值范围是______.4.直接写出下列各式的结果:(1)_______(2)_______(3)_______(4)_______(5)_
二次根式 二次根式:1. 使式子有意义的条件是 2. 当时有意义3. 若有意义则的取值范围是 4. 当时是二次根式5. 在实数范围内分解因式:6. 若则的取值范围是 7. 已知则的取值范围是 8. 化简:的结果是
第十六章二次根式测试1二次根式学习要求掌握二次根式的概念和意义,会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算.学习检验一、填空题1.表示二次根式的条件是______.2.当x______时,有意义,当x______时,有意义.3.若无意义,则x的取值范围是______.4.直接写出下列各式的结果:(1)=_______;(2)_______;(3)_______;(4)_______;(5)__
PAGE PAGE 8新人教八年级(上)第19章《一次函数》同步学习检测(§19.119.2)(时间45分钟 满分100分)班级 得分 一填空题(每题3分共30分)1.已知一个正比例函数的图象经过点(-13)则这个正比例函数的表达式是 .2.函数自变量x的取值范围是_______________.3.
TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc183179924 同步练习 PAGEREF _Toc183179924 h 2 HYPERLINK l _Toc183179925 二次根式 PAGEREF _Toc183179925 h 2 HYPERLINK l _Toc183179926 第1课时 21.1二次根式(1) PAGER
第16章《二次根式》练习题一选择题1若式子有意义在实数范围内有意义则的取值范围是( )A B C D2 下列计算正确的是:( )A B C D3一个长方形的长和宽分别是则它的面积是( )A B C D4下列各式是最简二次根式的是( )A B
- 4 - 211 二次根式一、填空题1 使式子有意义的条件是 。2 当时,有意义。3 若有意义,则的取值范围是 。4 当时,是二次根式。5 在实数范围内分解因式:。6 若,则的取值范围是。7 已知,则的取值范围是。8 化简:的结果是 。9 当时,。10 把的根号外的因式移到根号内等于。11 使等式成立的条件是。12 若与互为相反数,则。二、选择题13 在式子中,二次根式有( )A 2个B
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二次根式(2)双基演练 1.数a没有算术平方根则a的取值范围是( ). A.a>0 B.a≥0 C.a<0 D.a=0 2.已知有意义那么是一个_______数. 3.计算:(1)(-)2 (2)-()2 (3)()2 (4)(-3)2 4.把下列非负数写成一个数的平方的形式:(1)5 (2)
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