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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5课 跨越代沟 第一站:感激父母父母是我们生命的来源父母也是我们生命最好的守护
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.09-10学年第一学期宜兴市太华中学初二政治教案主备:何忠祥 个备: 备课组长审核:何忠祥 日期: 10月13日课题:第五课第一框 跨越代沟课型:新授教学设计设计思路通过师生双边活动让学生在研究交流中经历未知知识点的发
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一站 感激父母学习目标:1明确父母是生命之源最好的守护者第一任老师.2锻炼自己的观察感悟能力辨证的认识和分析问题的能力学习重点 掌握感激父母的原因把对父母的感激之情化作一种行动回报父母的养育之恩学法指导利用自主学习时间理解熟记课本重点知识
第一单元 跨越代沟第一课 走进父母第1课时 谁言寸草心报得三春晖【教材分析】本部分内容包括感受父母恩情和学会孝敬父母两个层次第一层次:感受父母恩情分析父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱我们应深深地感恩和孝敬父母教材从孟郊的《游子吟》开始引导学生回顾成长的道路结合亲情故事体会父母抚养教育自己的艰辛让学生从内心深处感受父母的深切关爱引导学生不能忘怀父母的养育之恩深深地感恩父母回报父母第
日 期______年______月_____日第_____周星期______总第________课时教学内容第一课 走进父母 2代沟析疑教学目标情感态度价值观体会父母对自己的亲情了解父母对自己的祈祷以及亲子间可能产生的矛盾能力正确认识父母对子女的关爱和教育培养分析问题的能力和换位思考的能力知识了解代沟的含义以及代沟产生的原因教学重点理解父母对子女的爱了解代沟产生的原因教学难点当自己
《三城记》:跨越代沟的绝恋CP 文满囤儿 之前张婉婷和罗启锐联手的电影大多给人文艺气质浓烈的以小见大不过我们不要忘了他们俩曾经打造的《宋家皇朝》一部绝对称得上史诗的厚重之作《三城记》是张婉婷和罗启锐又一次大野心之作同样具备着史诗电影的气质不过如果有人问我这片子最动人元素那我的答案只有一个那就是爱情没错尽管《三城记》有着厚重的史诗质感但是其整个剧作的推动力却是爱情片中的两对CP乍看搭得都很奇葩可是凭
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第一单元 跨越代沟 第二课 理解老师 第一框题 阳光下最灿烂的职业一说教材《阳…业》是科教版《思品》教材八年级上册第一单元第二课第一框题主要内容是引导学生了解老师工作特点体会教师的烦恼与快乐在此之前通过对第一课走进父母的学习学生已经了解了与父母沟通的方法与途径懂得运用换位思考去跨越代沟走向理解通过本框题的学习能使学生进一步学习沟通的方法与途径强化换位思考的能力同时本框题为学生尊敬关心体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级巩固复习为什么要感激父母 (重点)第五课 跨越代沟三门峡市第四中学 意气风发 第二站 孝敬父母学习目标记住: 1跨越代沟的方法 (重点) 2孝敬父母的内容 (重点)预习题目要求:自己先看书思考并在书上做好批注独立完成训练然后同桌交流一出现代沟的
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