中国古代可持续发展思想的演进与借鉴摘要:中国古代拥有辉煌的经济思想可持续发展思想是其重要组成部分反映了对经济社会健康发展的良好愿望与积极追求当代可持续发展已成为维系人类生存的途径我们有必要对古代这种宝贵思想进行回顾与分析以为当代提供有力的借鉴关键词:古代可持续发展思想 演进 借鉴人类文明的历程便是人与自然协调的过程人类改造自然的历史便是一部环境保护与破坏的冲突史经济学最理想的状态便是经济效益
资源国家具体的制度政策的制定是关系到可持续发展战略能够具体实施尧贯彻落实的重要因素结语:
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中国的可持续发展道路教学提纲(一)中国走可持续发展道路的必然性可持续发展的思想在中国源远流长中国古代环境变迁中国历史上环境的发展变化大体可分为五个时代: (1)我国古代环境保护的黄金时代—先秦(2)第一次恶化时期—秦西汉(3)相对恢复时期—东汉至隋(4)第二次恶化时期—唐至元(5)严重恶化时期—明清以后先秦时期特别是西周时黄土高原是大片的森林草原黄河水是较
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.2 人地关系思想的演变第四章 人类与地理环境的协调发展问问你:1环境问题按性质可划分为哪几类2什么情况下才会发生环境问题3引起环境问题的主要原因是什么4人类面临的主要环境问题是什么引语 人类面临着如此多如此严重的环境问题而这些环境问题是不是自古就如此严重的呢人们又是如何逐渐意识到环境问题的呢从图中你能分
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习提问:1环境问题按性质可划分为哪几类2引起环境问题的主要原因是什么3人类面临的主要环境问题是什么人地关系思想的演变可持续发展的内涵古代人地关系思想的产生1.人类社会发展的早期依靠采集与狩猎为生人地关系认识被动适应2.农业革命以后肤浅以畜力和金属工具为代表古代环境决定论开始探索3.继续发展 人定胜天 天人相关论4.社会经济进
中国的可持续发展发表日期:2003年6月14日??出处:综合整理??:综合整理??已经有513位读者读过此文中国的可持续发展教学目标知识目标 1.结合实例理解中国走可持续发展道路的必然性基本途径和应采取的措施 2.理解个人在走可持续发展道路的过程中应具备的态度责任和行为准则能力目标 1.利用课外调查了解学校所在地区环境问题的表现分析产生的原因并提出保护环境的建议提高学生观察力分析能力和解
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