弱电解质的电离主要内容:强弱电解质的概念电离方程式书写弱电解质的电离平衡平衡的建立外界条件对平衡的影响及电离常数(一元及多元弱酸碱的电离)课程目标能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡了解酸碱电离理论教材分析从具体的知识结构来看化学平衡电离平衡水解平衡和溶解平衡是研究电解质在溶液中发生各种变化的理论基础而电离平衡又是联系化学平衡与水解平衡和溶解平衡的纽带因此本节知识对于后续章节的学习有重要作用本节包括
弱电解质的电离平衡1. (09全国卷Ⅱ10)现有等浓度的下列溶液:①醋酸②苯酚③苯酚钠④碳酸⑤碳酸钠⑥碳酸氢钠按溶液pH由小到大排列正确的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA. ④①②⑤⑥③ B. ④①②⑥⑤③ C. ①④②⑥③⑤ D. ①④②③⑥⑤2. (09天津卷2) 25 ℃时浓度均为0.2 m
课时作业2——弱电解质的电离平衡1下列关于弱电解质的说法中正确的是 ( )A弱电解质需要通电才能发生电离B醋酸溶液达到电离平衡时不存在CH3COO-H≒CH3COOHCH2SO4是共价化合物所以它是弱电解质NaOH是离子化合物所以它是强电解质D弱电解质溶液中既有溶质分子又有溶质电离出来的离子2甲酸的下列性质中可以证明它是弱电解质
第2讲 弱电解质的电离平衡一 电解质1.电解质和非电解质(1)电解质:在__________________能够导电的________叫做电解质(2)非电解质:在______________都不能导电的__________叫做非电解质(3)常见的非电解质:非金属氧化物如COCO2NONO2SO3SO2等NH3 大部分有机物如酒精等常见的电解质:通常为酸碱盐典型金属氧化物(如Na2O CaO等
水溶液中的离子平衡 弱电解质的电离平衡[考纲要求] 1.了解电解质的概念了解强电解质和弱电解质的概念2.了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性3.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡知识点一 强弱电解质1.电解质与非电解质(1)电解质:在________里或________状态下能导电的________(2)非电解质:在水溶液里和熔融状态下______不能导电的________2.强电解质和
课题:?弱电解质的电离平衡科目:?化学教学对象:?高二课时:?1课时一、教学内容分析本节内容来源于苏教化学选修四,主要让学生了解电解质在水溶液中电离程度的差异,了解电离平衡概念,能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡。通过对弱电解质的电离平衡的过程分析,联系前面学过的化学平衡,展示相关知识在生产、生活中的应用价值,激发学生学习兴趣,调动其主观能动性,从而积极地、主动地学习。二、教学目标知识与技能:1
水溶液中的离子平衡平衡(一)---弱电解质的电离【考纲要求】1了解电解质的感念了解强弱电解质的概念2.了解电解质在水溶液中的电离以及溶液的导电性3.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡【考向追踪】1强弱电解质的判断与比较2.外界条件对电离平衡的影响往往结合图像考查溶液的PH及溶液的导电性3.电离平衡常数结合弱电解质的电离对其意义表达式影响因素进行考查一强电解质与弱电解质的区别 强电解质弱电解质定
1下列叙述中能证明次氯酸是一种弱酸的是 A.次氯酸见光分解 B.次氯酸漂白有色布条 C.次氯酸有强氧化性 D.次氯酸钙溶液中通入CO2生成碳酸钙和次氯酸2酸HX的下列性质中可以证明它是弱电解质的是?溶液的pH值约为2??B.?HX能与水以任意比例互溶??1molLHX恰好与10mL?1molL?NaOH溶液完全反应??D.HX溶液的导电性比强酸溶液的弱3. 下
电离平衡常数【三维目标】知识与技能:理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用平衡常数进行相关计算。过程与方法:归纳总结电离平衡常数在定性和定量方面的应用。情感态度与价值观: 体会知识是螺旋上升的,体会温故而知新的意义。【教学重点】1利用电离平衡常数书写方程式。2关于电离平衡常数的计算。【教学过程】一、考什么1.2017年考纲理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用平衡常数进行相关计算。2分析2016年各
二弱电解质的电离平衡 25℃时将0·1mol·L-1HAc溶液中改变某种条件后各量的变化情况填入下表: 加入物质平衡移动方向H数[Ac–][H]PHKa加水稀释通入HCl(气)加少量NaAc晶体加少量冰醋酸加少量NaOH固体加少量Na2CO3固体加同浓度醋酸加热向右移动向左移动向右移动向右移动向右移动不移动向右移动增大增大增大增大增大增大减小减小减小减小增大增大增大增大不变减小增大减小增大减小
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报