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  《翠鸟》教学设计一教学内容分析：这是一篇描写动物抒发了热爱大自然情感的精读课文对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察形象生动地描述了翠鸟的羽毛艳丽小巧玲珑的外形和它捕鱼是灵敏神速的动作在老渔翁的启发下我体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友打消了捉翠鸟饲养的念头能抓住事物的特点来写的方法相当值得我们学习而且文章的用词准确是一篇写作摹仿以及积累语言学会如何准确使用词语的好文章二教学策略及教法

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  《翠鸟》教学设计北京市大兴区黄村镇第一中心小学 龙建平一教学内容分析：这是一篇描写动物抒发了热爱大自然情感的精读课文对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察形象生动地描述了翠鸟的羽毛艳丽小巧玲珑的外形和它捕鱼是灵敏神速的动作在老渔翁的启发下我体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友打消了捉翠鸟饲养的念头能抓住事物的特点来写的方法相当值得我们学习而且文章的用词准确是一篇写作摹仿以及积累语言

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  翠鸟》教学设计 导入： 这节课我们来学习第七组课文请大家把书打开翻到97页自读导读内容谁能谈谈自己对导读的理解同学们谈得非常全面深刻看来保护环境爱护动物的意识已经在咱们的心中扎了根这节课老师又给大家带来了一个新朋友——(课件出示)认识它吗谁想用自己头脑中积累的语言来描述一下这个朋友请你来刚才老师在倾听你的描述时发现你能住翠鸟的嘴的尖长这一特点来介绍抓住事物的特点来介绍这个方法非常