塑一枚金苹果 读《一间可以长大的教室》中苹果班的故事有感 小铺一中 范书芸班级愿景:初一青苹果______健康团结初二红苹果______成熟高贵初三金苹果______追求卓越1024班想做一个健康的小苹果拥有健康的体魄是每个学生的最初愿望坚持跑步迎着朝阳向着太阳升起的地方天天坚持从不间断既锻炼了身体又坚定了信念培养学生
#
#
《一枚金币》导学案 学校名称:眉县实验小学课程名称:七 册 语 文内容主题:《一枚金币》教材版本: 北 师 大 版教师: 牛彩红教 龄: 19年授课年级四年级学科语文主题《一枚金币》任课教 师牛彩红课型问题解决课课时1课时上 课日 期2011年 月 日教材分析 本单元以金钱为主题安排了三篇主体课文和一个语文天地通过本单元的学习意在让学生感受金
《一枚金币》教学设计[教学目标]知识能力目标:1正确认读生字词及多音字学会积累新词2感知反义词对刻画人物性格所起的作用3了解课文按事情发展的顺序写作的思路情感目标理解课文内容树立正确的金钱观让学生明白只有亲手创造的财富才会懂得珍惜的道理[教学重难点]1围绕2次受不了抓重点语句体会人物的心情并有感情朗读2体会父亲用心良苦想让儿子懂得通过辛勤劳动换取金钱的道理[教学课时]一课时[教学过程]一激趣导入同
一枚金币自主学习整体感知 1听老师范读课文思考问题 2说说课文围绕一枚金币写了一件什么事 3说说这是怎样的一位父亲又是怎样 的一位儿子划出相关词语 4受不了在文中出现了几次 5课文中父亲与儿子共有几场对话请 同学们找出来读一读 火炉 辩解 挣钱 懒惰 省吃俭用 当牛作马 苦差使 浑身冒汗 筋疲力尽 满头
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一枚金币 辩解 筋疲力尽 懒惰 省吃俭用 苦差使 熊熊大火受不了chāi chàchācī差次序钱的来源父亲怎样做儿子的表现第一次第二次第三次
#
《一个苹果》教学设计之一教学要求:1理解课文内容体会战友间互相关心的思想感情2练习概括课文的中心思想3有感情地朗读课文教学重点难点:联系课文内容理解结尾一段话的意思练习概括课文的中心思想教具准备:鹏博士教学时间:2课时教学过程:第一课时一复习旧课导入新课1听写词语2指名背诵3今天我们要学习的课文《一个苹果》讲的也是抗美援朝中的故事(板书课题)二根据预习提示中的要求检查预习情况1这篇课文讲了一
我曾经遇到过一个苹果 一个红透了的苹果 那时我还小才上初中同桌是一个会脸红的男孩子是的吵架也脸红——我和他吵过不少架每次都是他先道歉我还暗暗觉得他很有绅士风度后来老师调整位置我和他分开了 那天下午阳光很好骑着车上学想着一些遥远的事突然就想起了他他是上午走的调到了第三组不知道为什么我的心里空空的就像一间许久没人打扫的房间来到教室看见新同桌一个跟我没说过几句话的男生不经意间我就把目光投向了他他在
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报