初中数学校本课程开发方案一、设计理念活动生经验,经验促思维二、基本定位 以通俗易懂、激发兴趣、拓展视野、补充教材、升华思维为基本要求,以挖掘数学文化中的教育功能为研究方向,以转变学生的学习方式为基本目标,以提高学生的数学素养、完善学生的数学人格(用数学的眼光观察世界,用数学的头脑分析问题,用数学的方法解决问题,用数学的精神追求理想)为我们的核心宗旨。三、框架结构 校本课程实施的过程
校本课程方案实施前的评价 对实施前的校本课程方案进行评价也可以称为原型评价。“原型评价的范围包括课程目标、教学自标、课程的构成要素、课程的呈现形式、课程内容组织等诸多方面。”事实证明,在校本课程正式采用前实施原型评价,能够产生最大的收益。通过原型评价,校本课程中出现的错误或不足之处可以在它赔误学生之前就被发现并得到纠正” 评价的准备 与实施中的评价、实施后
春晓教学目标:1.认识生字学写生字古多知声等2.理解诗句的意思进入诗的意境体会诗人热爱春天及对落花的惋惜之情3.感受古诗语言形式上的一些特点课前准备:春花图片数张投影片一框录音带教学过程:一渲染情境导入阅读1.板书课题:古诗两首指导学生认读古诗首三个生字2.学生背诵学过的古诗词今天我们学习一首内容与春天有关的古诗春天是一个百花盛开的季节你们知道都有哪些花在春天开吗这些花一开春天就更美丽了二初读:读
课 程 实 施 方 案课程名称:动动你的手和脑课程意义:拓宽学生自行探究的时间学生自行探究是需要时间的应使他们有足够的时间进行活动观察实验思考分析和讨论要改变45分钟完成教学任务的观念把探究向课外延伸要让学生从课内走向课外? 丰富学生自主学习的内容大自然包罗万象奥秘无穷物理所包含的内容实在是太丰富了因此教师可以引导学生拓展科学的内容内容的多样性既能激发学生的兴趣又能培养实践能力和思维能力课外
校本课程开发方案青岛上流小学 王春蕊为全面贯彻全教会精神落实新的国家课程计划推进素质教育的实施提高学生的综合素质培养全面发展的人才强化学校特色我校在切实执行国家课程的同时结合学校周边草木丛生绿叶繁多这一得天独厚的自然条件积极参与课程创新在一至六年级开设《劳动实践活动》课程此课程在一二年级已经开始实施并取得了阶段性的成果本着为学生发展负责在研究中创新在创新中发展课程资源的态度我校制定校本课
华师一附中校本课程开发和实施方案一 校本课程开发的指导思想校本课程是高中课程结构的重要组成部分搞好校本课程的开发是落实普通高中新课程的需要校本课程的开发与实施给学校的发展给教师专业的发展给学生个性的发展提供了新的载体我校依据国家普通高中课程方案的精神根据学校自主创新学习多元优质发展特色建设的要求充分利用校内外丰富的资源优势认真做好校本课程的开发与研究二 校本课程开发的目标1 学校发展目标通
亳州一中学校本课程开发方案?芮 闵(安徽省亳州市第一中学 邮编:236810 email: HYPERLINK mailto:ruiminbz163 ruiminbz163)?2006年秋季开学以来我校正式进入了高中新课程改革为了探索实施新课程的有效途径我校积极进行了校本课程开发的探索和实践其总体思路是:以让每一个学生获得发展为核心以学生的实际需要为出发点以学校及社区的
校本课程实施方案一校本课程实施的指导思想校本课程是课程改革的新生事物基础教育课程改革的目标第6条明确提出:改革课程管理过于集中的状况实行国家地方学校三级课程管理增强课程对地方学校及学生的适应性我校根据这一目标从本校实际出发由语文和英语教师共同选编开发语文阅读课和英语听力课校本教材语文阅读课按必修课每周七八年级各一节课时间上校本课英语听力课按必修课八九年级各一节课时间上校本课这两门校本开发课和
葛店中学校本课程实施方案一指导思想:以新一轮课程改革一切为了学生一切为了学生的发展的教育理念为指导从学校的实际状况和学生的实际需要出发构建学校办学特色打造个性化学校形象发展学生特长促进学生全面发展以适应社会进步科教发展教育改革的客观要求二实施目标:1校本课程要体现基础性:基础教育要重视基础校本课程将立足于打好学生文化基础品德基础身心基础为目标全面发展学生的能力促进学生对学科知识的综合和运用2校本课
信庄小学2012年校本课程实施方案 一指导思想校本课程是学校自主开发的课程由学生自主参加以学生活动为主它与必修课程一起构成学校课程体系学校通过开发校本课程培养学生的兴趣特长创新思维和实践能力拓展学生的知识领域提高学生的思想品德修养和审美能力陶冶情操增进身心健康二教学原则1自主性原则:尊重学生的主体地位以学生自主活动为主教师讲授指导少而精多给学生想象与创造的空间2自愿性原则:学生根据自己的兴趣爱
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