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  影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说 我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来俗说屈原投江以后当地人民伤其死便驾舟奋力营救因有竞渡风俗又说人们常放食品到水中致祭屈原但多为蛟龙所食后因屈原的提示才用楝树叶包饭外缠彩丝做成后来的粽子样 粽子肃然起敬文章开始介绍了端午节的哪些习俗2家乡高邮鸭蛋有何特点在写法上有何特点（朗读文章第23自然段） 　　　　 囊萤映雪的故事

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  《端午的鸭蛋》导学案 导学目标： 1．整体感知课文内容体会文章中蕴含的情感 2．诵读课文品味的语言风格 3．了解端午风俗感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情提倡珍惜传统文化激发民族自豪感 一谈话激趣引入课文学习大家知道我们中国的三大传统佳节吗(春节端午节中秋节)春节是合家团圆普天同庆中秋是吃饼赏月千里婵娟那端午节呢请大家说说自己记忆中的端午节(学生或谈风俗或说感受)今天我们就随作家汪曾祺一

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  检查课外收集的民歌民谣例如： ．lào系百索子（ ）三端午的鸭蛋（4-6）质细而油多蛋白柔嫩玩蛋壳—联想到囊萤映雪的故事端午的鸭蛋名声2教师小结：

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  《端午的鸭蛋》一教学课文：八年级(下册)第四单元第十七课《端午的鸭蛋》　　二授课学时：一课时　三教学目标： 　　知识目标：整体感知课文内容体会文章中蕴含的情感 能力目标：诵读课文品味的语言风格 情感态度与价值观：了解端午风俗感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情提倡珍惜传统文化激发民族自豪感 重点： 整体感知课文内容体会文章中蕴含的情感　　难点：　　品味本文平淡自然而有韵味十足的语言特色 　　

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  《端午的鸭蛋》　　教学过程(一)导入我国自己的传统节日有哪些08年五一的7天长假被取消但同时增加了三个传统节日假分别是(清明节端午节中秋节)大家回忆一下在过这些节日的时候家里都会有哪些习俗今天我们就随作家汪曾祺一起去江苏高邮不但看看那儿的端午风俗还要尝尝他们端午的鸭蛋(二)自读课文整体感知课文内容1请同学们自由快速阅读课文读准字音读顺课文2检查学生自读课文情况(1)．读准下列加点字的音门楣(

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级艾草粽子香囊龙舟代表作有《受戒》《大淖记事》等小说《蒲桥集》等散文集和《沙家浜》等京剧剧本汪曾祺(1920-1997)江苏高邮人1939年考入西南联合大学中国文学系师从沈从文落实生字汪曾祺系百索子倘若熏五毒苋菜似的用酒和门楣拧成小绳咂摸车胤大襟城隍络子籍贯腌腊硝药qíjìjíxiāoníngyānhuòhuángméilàoy