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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线段直线射线和角(一)创设情境回忆线段相关知识1. 创设情境: ① 教师左右手各捏住一条线的两端将其拉直 ② 出示:弓的图片2. 问题:我手中拉紧的线和弓上绷紧的弦都可以看做什么呢 预设:线段4. 追问:对于线段你都有哪些认识 预设
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线教学目标:一知识与技能1结合实例进一步认识线段射线直线并领会其特征知道线段射线和直线的区别和联系2能画出指定长度的线段学会用字母表示线段二过程与方法通过画一画比一比想一想说一说等数学活动培养学生的观察想象能力动手操作能力和归纳提炼的能力三情感态度和价值观感受数学与生活的紧密联系生活中处处有数学发展学生的空间观念感受数学知识的价值教学重难点:教学重点: 线段射线和直线的认识及它们的区别与联系教学难
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