第六小学教育教学微型课题研究成果鉴定书课题编号XB1201315课题名称 帮助学困生解答分数百分数应用题方法的研究所在单位 神木六小课题负责人 刘艳课题参研人 刘艳 陈宵研究工作简述(不得少于800字不够可续页)帮助学困生解答分数百分数应用题方法的研究这一小课题的研究正是探索如何通过分数应用题的教学帮助学生理解数学概念培养学生解决简单实际问题的能力和逻辑思维能力使学生获得系统数学知识形
第六小学教育教学微型课题研究成果鉴定书课题编号LXA1201323课题名称主题阅读与读书习惯的养成研究 所在单位神木县第六小学 课题负责人范冀 课题参研人l研究工作简述一准备阶段 () 申报小课题项目作出研究设想撰写开题报告2013年9月初完成小课题申请并填写《小课题申请表》2013年10月初参加本校小课题开题报告填写指导2013年10月上旬在聆听了县专家小课题培训指导后对研究设想做了新的
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神木县教育教学微型课题研究成果鉴定书课题编号Sm14133课题名称在初中思想品德课中有效开展时事政治教学的实践研究所在单位陕西省神木县第八中学课题负责人成文彦课题参研人王彦林张玲英研究工作简 述(不得少于800字不够可续页)研究工作简述一实施步骤 1. 准备阶段(2014年6月至2014年8月):进行调查分析收集与课题相关制订课题实施方案 2.实施阶段(2014年9月至201
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新乡市教育科学研究课题鉴 定 书课题名称: _________________________负责人: _________________________工作单位: _________________________联系: _________________________填表日期: _________________________新乡市教育科学规划小组办公室 课题名称 成果
微型课题研究让民间体育活动走进校园研究体育组 王换玲一 课题研究的目的和意义 民间体育活动是我国优秀的民族文化遗产具有鲜明的中华民族传统体育特色它既具有一定的乡土性地域性娱乐性又具有技艺性健身性同时还具有较强的教育性根据这些特点实施起来简便易行活动开展十分方便更有利于激发学生的运动兴趣养成坚持体育锻炼的习惯培养勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质促进学生在身体心理和社会适应能力等方面健康和谐地发
榆林市教育教学微型课题研究成果鉴定书课题编号课题名称所在单位课题负责人课题参研人研究工作简述(不得少于800字不够可续页)课题研究取得的主要成果(不得少于2000字不够可续页)学校评价意见 (盖章)年 月 日县区鉴定意见 (盖章)年 月 日市教科研鉴定意见 (盖章)年 月 日 :
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