课题: 8和9的认识教学内容:人教版小学数学一年级上册教材53-54页内容教学目标:1让学生在实际情境中数数量是89的物体体会8和9的基数含义2了解8和9在自然数中的排列顺序会比较09各数的大小知道89的序数含义 3培养学生初步的收集信息处理信息的能力 4结合8和9的学习向学生渗透环保教育和劳动教育重点难点:8和9的写法8和9在自然
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级89的认识一年级组 李 晶12345678123456781234567881234567891234567899你能用8或9说句话吗在生活中那些地方能用到数字8和9 ( )( )( )( )0863( )9我会填17的后面是( )( )在9的前面28的相邻数是( )和( )41到9之间一共有( )个数5
66632( )=68>(0)(4)<94变大的小猪从左边数排第( )从右边数排 第( )
课题 :10的认识1学会10的数数认读写数大小比较和10的分与合对10的数概念获得全面的认识和掌握理解基数和序数的两种意义2学生经历认识10的过程发展学生的数感3培养学生实践能力观察能力以及初步的数学交流意识体验数与实际生活的密切联系教学重点:对10的数概念获得全面的认识和掌握教学难点:掌握10的组成教学过程:一创设情境1铺垫孕伏:师:同学们前面我们已经认识了哪些数字朋友你能按顺序说一说吗学
课题 :10的认识教学目标:1学会10的数数认读写数大小比较和10的分与合对10的数概念获得全面的认识和掌握理解基数和序数的两种意义2学生经历认识10的过程发展学生的数感3培养学生实践能力观察能力以及初步的数学交流意识体验数与实际生活的密切联系教学重点:对10的数概念获得全面的认识和掌握教学难点:掌握10的组成教学过程:一创设情境1铺垫孕伏:师:同学们前面我们已经认识了哪些数字朋友你能按顺序
第三届全国教学中的互联网搜索优秀教案评选教案设计学校:宁夏回族自治区银川博文小学:李 晶8和9的认识一教案背景:1面向对象:小学一年级学生2学科:数学3课时:第一课时4学生课前准备:(1)预习主题图说一说图意(2)圆形和三角形卡片789的数字卡片及> < =符号卡片二教学课题: 人教版一年级上册《8和9的认识》 三教材分析:(1)教学内容:《8和9的认识》是义务教育课程标准实验教科书
课题 :10的认识教学重点:对10的数概念获得全面的认识和掌握教学难点:掌握10的组成教学目标: 1学会10的数数认读写数大小比较和10的分与合对10的数概念获得全面的认识和掌握理解基数和序数的两种意义 2学生经历认识10的过程发展学生的数感 3培养学生实践能力观察能力以及初步的数学交流意识体验数与实际生活的密切联系教学过程:一创设情境1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书一年级上册10的认识 数学小故事 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 109>1234567891012345678910012345678910()() 2 3 4 5 6 () () ()( )?0179108按顺序填数91091010910﹥( )(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级89 的认识授课人:殷雪( ) 1 2 ( ) 4 5 ( ) 7 ( ) ( ) 036897<8 8<9 7<98>7 9>7 9>8 (1)给左边的8只蝴蝶涂上蓝色(2)给从左边数第9只蝴蝶涂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8热爱自然 保护环境9更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网:.lspjy( ) 1 2 ( ) 4 5 ( ) 7 ( ) ( ) 0368976788765799757<88<98>79>87<99>7988 > 78 > 68 > 58 > 48 > 38 > 2
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