一前言: 在实施新《课程标准》发展素质教育的今天体育教学不再是传统单调枯燥的学习氛围而是要通过教学让学生充分展示体现自我特别是对小学低年级学生来说通过唱游形式进行体育教学达到教学目的提高学习成绩激发学习兴趣已逐步成为体育教师一种行之有效的教学手段二案例介绍:小学一年级㈠ 学习内容:(1)游戏:模仿各种小动物(2)单脚起跳双脚落地㈡ 学习目标:1学生能在轻松愉悦的歌舞中做出基本跳跃的动
小学体育教学设计及反思一教学目标1通过学生用绳子游戏让学生在不知不觉中完成身体的准备2本课以绳为主线培养协调一致的合作精神发展其跳跃能力3提高和改善学生参与活动的意识和行为增强学习的主动性和自信性4培养竞争意识发展学生个性加强同伴间的友好交往与合作二教学内容1教学常规 :体育委员整队师生问好报告人数 2准备活动 集中注意力游戏 :弹钢琴?一绳操 : 第一节:上肢运动第二节:伸展运动第三节:扩
体育课教学设计与反思体育技能教学-----背越式跳高教材分析跳高是一种运动文化有人说:这是竞技体育其实这是一种误解体育教材中的跳高姿势并不能直接用于实践而是作为一种锻炼身体的跳跃方式来学习的学习锻炼的过程就是实现教育教学目标的过程锻炼参与的过程比其结果更重要因此要把它看作是一种体育文化是一种认知和锻炼的过程背越式跳高的学习是在高中一二年级学习跨越式跳高的基础上的进一步拓展本节课将初步学习和掌
教学设计与反思一教材内容:? 高中《体育》课本教材内容篮球:双手胸前传接球二教材分析:?? 篮球运动是由跑跳投等动作组成是在快速激烈对抗的情况下通过传递抛接运拍最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动具有集体性竞争性强趣味性浓等特点篮球赛攻防频繁技术动作多样使之富有吸引力深受广大中学生喜爱通过篮球运动可以发展学生跑跳投等基本活动能力提高灵敏速度力量耐力等身体素质和动作的准确性协调性增加内
高中体育课教学设计与反思 横沟高中 张志平?一教材内容: ??? (一)学习脚内侧踢停球技术??? (二)教学比赛 ??二教材分析:??? 足球具有集体性竞争性强趣味性浓等特点是对体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用足球运动由于技术动作多样攻防频繁使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱通过足球运动可以发展学生身体基本
中学体育课教案 教学年级:初二学生人数:28人 时间:40分钟授课教师:黄运森教材1复习双手胸前传接球2原地单手肩上传接球教学目标1巩固提高双手胸前传接球技术2初步学会原地单手肩上传接球技术3培养学生的创新思维充分发挥他们自主学习的兴趣灵活多变地掌握各种传接球技术场地器材篮球场一个篮球14个收录机一台小黑板二块课的结构教学内容组织教法与要求运动量次数时间强度开始部分一常规:1体育委员整队
《雪地里的小画家》教学设计 王海燕 《雪地里的小画家》教学设计? 第一课时一教材分析: 《雪地里的小画家》这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌共有十行诗句朗朗上口非常适合残障儿童学习儿歌内容描写了雪地里的一群小画家画画的事文字既排列整齐又错落有致气韵生动充满儿童情趣儿歌先讲一群小画家来到
教学设计及反思What Time Is It Step1:warm up1.???? T:Helloboys and s sing a song Hello2.???? T:Now please look at the screen (start)Ss:Watch carefullyT:Are you readyToday well learn new lessonwhat time is
教学设计及反思教学课题《草原》教学目标知识:指导学生自主学习字词会认4个生字会写14个生字并结合词语的学习理解字义识记字形能力:1.通过自读感悟感受草原自然风光受到美的熏陶2.有感情地朗读草原美丽景色的段落并且能背下来3.揣摩优美的语句体会课文表达上的一些特点学习抒发情感的方法情感:通过理解蒙汉人民的深情厚意激发学生对对草原的热爱和依恋之情教学重点感受蒙古的美好风光和风土人情体会的表
基本信息课题一元二次方程根与系数的关系及工作单位余水胜 ?江西省九江市修水县全丰镇中学 教材分析一元二次方程根与系数的关系的知识内容主要是以前一单元中的求根公式为基础的教材通过一元二次方程ax2bxc=0(a≠0)的根x1x2得出一元二次方程根与系数的关系以及以数x1x2为根的一元二次方程的求方程模型然后通过4个例题介绍了利用根与系数的关系简化一些计算的知
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