五年级数学每周一练 17 班级_______ _______ 本周知识要点:正确进行小数四则混合运算正确运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算进一步发展学生的数感初步掌握通过将图形近似地看作可求面积的多边形对图形的面积进行估测的方法进一步认识自然数及自然数的6种含义 一.直接写出得数:= 1-= 1--= ÷=
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马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行觉得很可笑就挖苦它说:多么了不起的赛跑健将你爬一百年也爬不了一百步路吧(比喻 夸张)蜗牛为了教训骄傲的马儿故意说:别看我爬得慢要是和你比赛保证不会落在你后面一百步以外??? 啊吹牛马儿喊叫起来??? 蜗牛接着说:明天大清早我们来比一比要是我输了我愿意让你的蹄子踏得粉身碎骨??? 马儿立即同意了??? 当天蜗牛召集了它的家族来了足足有一万只蜗牛把想好的巧计告诉了大家大家决
每周一练(二)1.阅读材料回答下列问题为迎接皖江开发W市提出以文化立市大力推行四项举措提高居民的文化消费水平一是提升经济发展水平努力增加居民收入二是稳定物价抑制文化产品价格过快上涨三是引导市民树立积极而理性的消费观念四是大力发展文化产业丰富文化产品 (1)结合材料运用经济生活的知识指出W市四项举措的依据各是什么 (2)W市为了大力推进文化事业的发展着力从以下几方面开展工作请你根据提示
萤火虫萤火虫最有趣的特点是□尾部发光和猎食的方法萤火虫发出两点萤火来源不简单雌萤的发光器生在腹部最后三节□前两节在腹面构成阔带形第三节的发光部分比较小像两个小点子雄萤只有尾部末节两个小点萤火虫是这样来发光的它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分萤光素和含有能量的物质结合有氧气时受到萤光酶的催化作用就产生光亮萤火虫常常一闪一闪地发光随意把光放大收小或者熄灭这说明它能够控制对发光细胞的氧气
采荷一小每周一练(十二) : 一填空1在 eq f(57) 中( )是分母( )是分子它表示把一个物体或图形平均分成( )份取了其中的( )份2一个苹果平均分成4份小明吃了2块小明吃了这个苹果的( ) 3比 eq f(58) 多 eq f(28) 的数是( )( )个 eq f(19) 加
五年级上数学每周一练二 本周知识要点:初步了解小数乘整数小数乘小数的乘法的意义理解和掌握小数乘整数小数乘小数的计算方法能计算出小数与小数相乘的得数 在解决具体问题的过程中能选择合适的估算方法养成估算的习惯一直接写出得数: : ×8= ×8= 606×= ×= ×4= ×2= 300×=
五年级下数学每周一练 3 班级( )( )本周知识要点:将计算公式作为等量关系用列方程求解公式中某未知量列方程解答有关和倍问题差倍问题和差问题的应用题直接写出得数: : ÷ = =×16 =(7 – 7)÷10 =10÷ – 10 – ×5 =47 =( )× =×÷× =2÷ – 1× =÷ – = – = : 递等式计算:(能巧算
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