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PAGE PAGE 2计算4×13×25 56×125 232×45232×55 825÷2537×5×20 25×32×12 5 125×88 32×29-18×32-32 153×5471×4682×4679000÷125÷8
四年级奥数题(一)速算与巧算1. 999999999999999 2 . 19999919999199919919 3.(246…9969981000)--(135…995997999) 4. 9999×22223333×33345. 56×356×2756×96-56×5756 6. 98766×98768-98765×987697 .100-98
四年级奥数题1计算:⑴ 454十999×999十545 ⑵ 999十998十997十996十1000十1004十1003十1002十10012数一数下面的图形. ( )条线段 ( )个长方形要使上下两排的小猫一样多应该怎样移按下面图形的排列情况算出第24个图形是什么(1)○○△□○○△□○○△□……第24个
1.有五顶不同的帽子两件不同的上衣三条不同的裤子从中取出一顶帽子一件上衣一条裤子配成一套装束问:有多少种不同的装束2.四角字典用4个数码表示一个汉字小王自编一个密码本用3个数码(可取重复数字)表示一个汉字例如用011代表汉字车问:小王的密码本上最多能表示多少个不同的汉字3.IMO是国际数学奥林匹克的缩写把这3个字母写成三种不同颜色现在有五种不同颜色的笔按上述要求能写出多少种不同颜色搭配的IMO
第7讲 数阵图(一)我们在三年级已经学习过辐射型和封闭型数阵其解题的关键在于重叠数本讲和下一讲我们学习三阶方阵就是将九个数按照某种要求排列成三行三列的数阵图解题的关键仍然是重叠数我们先从一道典型的例题开始【例题讲解及思维拓展训练】例1把19这九个数字填写在右图正方形的九个方格中使得每一横行每一竖列和每条对角线上的三个数之和都相等分析与解:我们首先要弄清每行每列以及每条对角线上三个数字之和是几
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四年级奥数上册:第一讲 速算与巧算 四年级奥数上册:第二讲 速算与巧算(四) 四年级奥数上册:第三讲 定义新运算 四年级奥数上册:第五讲 倒推法的妙用 四年级奥数上册:第四讲 等差数列及其应用 四年级奥数上册:第八讲 几何中的计数问题(二) 四年级奥数上册:第六讲 行程问题(一) 四年级奥数上册:第九讲 图形的剪拼(一) 四年级奥数上册:第十讲 图形的剪拼(二)来源:网络 2009-07-23 1
智林培训学校2011年春季班四年级奥数期末测试卷 成绩 一按规律填数:(1)14916253649( 64 )( 81 )?? ? ? (2)2571219(? 31 )( 50 )(3)124711(? 16 )(? 22 )(4) 1149678( 5 )( 10 )二填空:1一头象的重量等于4头牛的重量一头牛
1今年小玲8岁她父亲36岁当两人年龄和是62岁时两人年龄各多少岁2三年级二班的小A小B小C小D和小E五个人参加了一次数学竞赛五个人得分的平均数是85分每人在看自己的答卷时小D发现他的答卷中有的题老师给 评错了不该是80分老师把小D的答卷又重新复查了一次改正了错评的题的得分这样他们五个人得分的平均数变成了88分小D的答卷到底得了多少分 3学校门前有条长100米的马路马路两侧一共种了42棵树每侧
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