第 周 第 课时 累计 课时 主备人:吴丽萍教学内容:第二单元:图形面积复习教学目标:使学生进一步掌握平行四边形三角形和梯形的面积公式能正确熟练地计算它们的面积教学重难点:正确运用公式计算所学的图形的面积教学方法:教学过程:一基本练习1.回答下列各图面积地计算公式和字母公式长方形面积=长×宽 S=ab正方形 边长×边长 S= a2 平行四边形面积= 底×高
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的面积(复习)(小学数学第九册)平面图形面积公式周长公式四边形正方形正方形面积=边长×边长 S正 = a2正方形周长=边长×4 C正 = 4a长方形长方形面积=长×宽 S长= a b长方形周长=(长宽)×2 C长= 2(ab)平行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面图形面积的复习同学们猜一猜三个徒弟围的地谁围的面积最大三条一样长的绳子你们自己去围一块地 面积的意义 物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积a=6b=3S=ab长方形面积公式的推导平行四边形面积公式的推导S=ahah┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓三角形面积公式的推导S= ah÷2┓ahS=( ab)h÷2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面图形的面积复习苏教版六年级数学下册SabSa2SahSah÷2S(ab)h÷2sπr2SabSa2SahSah÷2S(ab)h÷2sπr25 厘米3 厘米1平方厘米S=a×b长方形的面积长×宽3分米3分米1分米1分米面积是1平方分米3×39(平方分米)正方形的面积边长×边长Sa2底高(长)(宽)长方形的面积长×宽平行四边形
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梯形的面积和组合图形的面积的复习教学内容:关于梯形的面积和组合图形的面积的计算的综合练习教学目标:1.通过练习教学巩固学生对的面积和组合图形的面积计算方法的理解和掌握使其熟练运用所学知识解决问题2.进一步培养学分析问题和解决问题的能力3.培养学生仔细观察积极思考的学习习惯教学重点:灵活熟练的运用所学知识提高解决问题的能力教学过程:一填空1.90平方厘米( )平方米 公顷( )平方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多边形的面积复习五年级数学(上)S=abS= a2 S=ahS=ah÷2S=(ab)h÷2多边形面积计算公式:王大妈有一块平行四边形的地(如下图)分成三块种蔬菜王大妈想挑一块最大的种植西红柿应该选哪块三角形面积:8×9÷2=36(m2)平行四边形面积:8×9=36(m2)梯形面积:(412)×9÷2 =36(m2)你还发现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 平 面 图 形 的 面 积 复 习 物体表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积abSabasa2ahsahrS πrahS ah21hhabS (ab)h21h2三平圆梯正长5 厘米3 厘米1平方厘米 = ×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习组合图形的面积人教新课标五年级数学上册教学目标本节课我们主要来复习组合图形的面积同学们要能够把一个组合图形拆分成我们熟悉的图形并且能够结合以前学过的常见的图形的面积来计算组合图形的面积1.先说一说下面图形的面积计算公式再计算 复习5米2米3米8分米3分米6分米3厘米7厘米8厘米8厘米5厘米5分米3厘米8厘米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多边形的面积复习实验小学 王咏梅S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(ab)h÷2长底高宽S=a×bS=a×h 选择条件分别计算下列各图形的面积(单位:厘米)456810345∟∟∟∟∟125610求下面图形的面积(单位:厘米)∟10 46∟∟4020152010 10×610×4÷26020 80(
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