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  电容电子101 沈亚生 101080916电容英文名称capacitaance[of an ideal capacitor]定义：电流除以电压对时间的导数意义：电容（或电容量 Capacitance）指的是在给定电位差下的电荷储藏量记为C国际单位是法拉（F）一般来说电荷在电场中会受力而移动当导体之间有了介质则阻碍了电荷移动而使得电荷累积在导体上造成电荷的累积储存最常见的例子就是两片平行金

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  容的用途非常多主要有如下几种：1．隔直流：作用是阻止直流通过而让交流通过2．旁路（去耦）：为交流电路中某些并联的元件提供低阻抗通路3．耦合：作为两个电路之间的连接允许交流信号通过并传输到下一级电路4．滤波：这个对DIY而言很重要显卡上的电容基本都是这个作用5．温度补偿：针对其它元件对温度的适应性不够带来的影响而进行补偿改善电路的稳定性6．计时：电容器与电阻器配合使用确定电路的时间常数7．调谐：对与

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  第一课时：认识容量和升总第( )课时教学目标：1．使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升 2．使学生初步了解测量比较容量的方法能估计一些常见容器的容量培养估计意识和初步的估计能力 3．使学生联系实际感受升在日常生活中的应用能积极参与操作实验等学习活动能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验 教学重点:认识容量以及容量单位升教学难点：形成1升的具体概念 教学准备：多媒体1升的量杯纸杯

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  容量和升的认识教学目标： 1使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升并通过具体的演示操作帮助学生建立1升的容量观念2能比较容器容量的大小会根据自己的认识描述对1升的理解并能通过观察比较容器的容量是否大于1升教学重点难点：使学生认识容量及容量单位升能联系生活实际准确判断容器里的容量是否大于1升教学资源：杯子实验杯等各种容量的容器若干只教学过程：一创设情境游戏：同学们老师知道平时你们

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识容量和升苏教版四年级数学上册 两市镇一完小 罗千梅我能喝5杯我能喝4杯谁喝的多教学目标本节课我们来学习容量和容量单位升同学们要知道容量的概念体会容量的含义通过操作体会采用统一的容量单位的必要性认识容量单位升了解一升的实际意义 你知道下面哪个水壶容量大一些吗我能喝5杯我能喝4杯谁喝的多1升2升5升3升升是容量单位1升计

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识容量和升可以盛水或其他液体的物品我们称为容器 你在生活中看到过其他的容器吗举举例子并来比较一下它们容量的大小 为了准确测量或计算容量的多少要用统一的容量单位 先在下面这样大的正方体容器里放满水 再把水全部倒入量杯 可以看出这些水有 1升