相关文档

• 初中-培养良好学习习惯1.pptx

  培养良好学习习惯习惯的力量初x（3）班主题班会我是你的终生伴侣，我是你最好的帮手，也可能成为你的负担。我可以推着你前进，也可以拖累你直到失败，我是所有伟人们的奴仆，哎，我也是所有失败者的帮凶， 伟大之所以伟大，得益于我的鼎力相助。失败者之所以失败，我罪责同样不可推卸。Catchme ,Makemedoexercise对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你脚下。千万别放纵

• 初中-培养良好学习习惯2.pptx

  习惯的力量培养良好学习习惯我是你的终生伴侣，我是你最好的帮手，也可能成为你的负担。我可以推着你前进，也可以拖累你直到失败。我是所有伟人们的奴仆，哎，我也是所有失败者的帮凶。 伟大之所以伟大，得益于我的鼎力相助。失败者之所以失败，我罪责同样不可推卸。Catchme , Makemedoexercise对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你脚下。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。2 然后

• 培养良好学习习惯.pptx

  习惯的力量培养良好学习习惯我是你的终生伴侣，我是你最好的帮手，也可能成为你的负担。我可以推着你前进，也可以拖累你直到失败。我是所有伟人们的奴仆，哎，我也是所有失败者的帮凶。 伟大之所以伟大，得益于我的鼎力相助。失败者之所以失败，我罪责同样不可推卸。Catchme , Makemedoexercise对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你脚下。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。2 然后

• 培养良好的学习习惯1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培养良好的学习习惯1握笔姿势儿歌： 食指拇指捏着 三指四指托着 小指在后藏着 笔尖向前斜着 笔杆向后躺着 写字姿势儿歌： 提笔就是写字时 拿起笔要牢记： 眼一尺胸一拳 手一寸 背直头正脚放平 端端正正来写字

• 培养良好的学习习惯(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培养良好的学习习惯(1)我上学了听到铃声嘴闭紧走进教室脚步轻坐在位上胸要挺小脚踏平真安静 上课铃响《眼睛》保护眼睛读书姿势歌读书时要记牢： 肩平背直脚踏平 书本稳稳手中拿 还要稍稍向外斜 眼离书本约一尺 胸离书桌约一拳 读书姿势歌读书时要记牢： 肩平背直脚踏平 书本稳稳手中拿 还要稍稍向外斜 眼离书

• 培养良好的学习习惯(1).ppt

  培养良好的学习习惯来玩一个猜谜游戏我不是你的影子，但我却与你亲密无间；我不是机器，但我却全心全意听命于你；对成功的人来说我是功臣；对失败的人来说我是罪臣；培训我我会为你赢得成功；放纵我我会毁掉你的终身；我是谁？ （）来玩一个猜谜游戏我不是你的影子，但我却与你亲密无间；我不是机器，但我却全心全意听命于你；对成功的人来说我是功臣；对失败的人来说我是罪臣；培训我我会为你赢得成功；放纵我我会毁掉你的终身；

• 培养良好的学习习惯.pptx

  习惯的力量---培养良好学习习惯汇报人：XXX开场小游戏我是你的终生伴侣，我是你最好的帮手，也可能成为你的负担。我可以推着你前进，也可以拖累你直到失败，我是所有伟人们的奴仆，哎，我也是所有失败者的帮凶， 伟大之所以伟大，得益于我的鼎力相助。失败者之所以失败，我罪责同样不可推卸。Catchme ,Makemedoexercise对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你脚下。

• 培养良好的习惯(1).ppt

  培养良好的习惯歌曲欣赏 怎样除去杂草一位哲学家带着他的弟子漫游世界，十年后回来，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外一片长满杂草的地上坐了下来，对他的学生说：“学业就要结束了，现在我们上最后一课吧，我想知道的是，如何除掉这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟然是如此简单的一个问题。主题阅读、 一个弟子说：“老师，只要有一把铲子就够了。”另一个弟

• 培养良好的学习习惯1.doc

  课题培养良好的学习习惯1备课日期教学目标1.仔细观察课本上的图或教学挂图反复训练正确的读写姿势培养良好的读书写字习惯2.通过反复训练使学生了解读书写字时必须要达到的基本要求并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到还能督促旁人做到逐渐养成形成习惯教学重难点训练学生正确的读写姿势养成良好的习惯教学准备挂图教学时间1教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图一导入新课二看图说话三巩固练习小朋友我们现在

• 培养良好的学习习惯(1).doc

  培养良好的学习习惯教学目标： 1指导学生认真观察课本插图和挂图结合有关事例使学生明白行万里路读万卷书的道理逐步养成深入社会学习语文投身自然增长知识的学习习惯　　2指导学生认真观察课本插图或挂图结合事例使学生懂得在实践中运用语文的道理逐步养成在实践中运用语文的习惯教学重点难点：　　让学生明白行万里路读万卷书和在实践中运用语文的道理在今后学习中进行实践逐步养成良好的学习习惯教学准备：　　1