相关文档

• 《健康教育学》第二次作业答案.doc

  #

• 《健康教育学》第一次作-业答案.doc

  #

• (小学生心理健康教育)小学生心理健康教育第二次作业.doc

  (小学生心理健康教育)小学生心理健康教育第二次作业芦墟实验小学 袁建华主要的学习策略有哪几种答: 主要的学习策略有:1 ．元认知策略元认知策略是监控指导认知过程进行的策略包括计划策略监控策略和自我调节策略计划策略即制定学习计划包括设置学习目标如何完成已定的目标(学什么何时学在何处学为什么学和怎样学)当然这些都要在对学习材料学习时间学习环境和自己学习特点进行分析与思考的基础上做出而不能盲目地

• 小学生心理健康教育第二次作业.doc

  小学生心理健康教育第二次作业张旻1.结合实际谈谈面对挫折时应采取哪些方法答：挫折是一种普遍的社会现象对每个人来说挫折是人一生中必然经历的心理体验从儿童到老年其生活学习工作等整个人生都会在不同阶段不同方面经历失败疼苦和不如意等情况其发生在不同的年龄不同的性别不同人的身上表现的结果也不相同有的人能承受挫折并用自己的智慧战胜有的人由于连续遭受打击自暴自弃有的人能正确认识变挫折为动力使自己变得更坚强

• 中石油-健康教育学-第二阶段作业答案.doc

  中石油 健康教育学 第二阶段作业答案第1题 人体每天需要营养素大约您的答案：B题目分数：此题得分：批注：饮食与健康知识?第2题 人体每天需要食用油多少您的答案：C题目分数：此题得分：批注：饮食与健康知识?第3题 人体每天需要的盐您的答案：D题目分数：此题得分：批注：饮食与健康知识?第4题 人体每天需摄入蔬菜类您的答案：D题目分数：此题得分：批注：饮食与健康知识?第5题 人体每天需摄入奶类您的答案：

• 川大网络教育健康评估第一次作业答案.doc

  你的得分： 完成日期：2012年07月06日 00点39分 说明： 每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案标准答案将在本次作业结束(即2012年09月13日)后显示在题目旁边 一单项选择题本大题共30个小题每小题 分共分在每小题给出的选项中只有一项是符合题目要求的触诊腹肌有无抵抗感首选触诊方法为(?? ?)??( E ) 滑动触诊法双手触诊法深压触诊法冲击触诊法浅部触诊法检查胆囊压

• 心理健康教育作业及答案.doc

  第1题?单选题 (2分)? 应对学习焦虑的第一步是要（ ）A?? 找出焦虑源B?? 正确认知焦虑C?? 回避焦虑D?? 放松自己您的答案：参考答案：A第2题?单选题 (2分)? 不同的人对同样的事物会产生截然不同的（ ）这使得人们在面对同样压力情境时感受A?? 认识B?? 反应C?? 情绪D?? 行为您的答案：参考答案：A第3题?单选题 (2分)? 所谓（ ）是指个人在社会体系中觉得受到关心尊重和

• 学前儿童健康教育作业及答案.doc

  #

• ＜健康教育＞实训答案（第二套）.doc

  健康教育实训答案一单选题：第1题.( 3 岁)的幼儿可以学习刷牙第2题: 使婴幼儿( 不紧张 )是避免遗尿的方法第3题: 出现(身体用力伴有臭味)时说明婴幼儿要大便第4题: 久坐便盆对婴幼儿的不利影响是( 肛门拖出 ) 第5题: 婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( 及时给婴儿穿上裤子 )第6题: 将( 普通肥皂 )削成圆锥形蘸少许温水慢慢塞入肛门利用肥皂的机械刺激引起排便第7题:

• 心理健康第二次作业.doc

  心理健康第二次作业 ——林丽清一主观题(二选一)1.运用所学的心理学知识及相关的咨询辅导技能设计一份以友谊为主题的团体辅导教案具体要求：1.字数在1000字以上2.内容为自己不得抄袭3.教学时间为1课时4.要体现教育内容的渐进性特点(即如果您是小学老师就应体现小学高中低不同年级学生的特点如果您是初中老师就要体现少年期特点如果是高中生就要体现成年初期