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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 隋 唐的法律制度(公元581年—960年) 本章重点： 1．《开皇律》及其历史地位 2．唐代的立法指导思想 3．唐代的主要立法活动及其成果 4．唐律的基本精神 5．唐律的基本特点和历史地位第一节 隋朝法制概况 一隋初法律思想二重要立法活动(一)《开皇律》的制定与修订(二)《大业律》的制定 三《开

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  第七章 隋唐时期的法律制度　　一选择题　　1正式把十恶纳入法典中的( ) 　　A北齐律 B大业律　　C开皇律 D唐六典　　2唐律疏义中规定：债务人负债不偿时债权人可以强制扣押债务人的财物这叫做( ) 　　A赁庸 B强制履行　C牵挚 D举息 　　3义绝作为离婚条件最早出现在( )里 　　Ａ汉律 Ｂ唐律 　Ｃ隋律 Ｄ宋刑统　　4 唐朝的中央最高审判机关是() 　　A刑部 B大

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第八章 隋唐法律制度隋朝时期 第一节 隋代法律制度一立法活动 《开皇律》《大业律》二《开皇律》的立法成就(一)篇章体例定型化(二)封建五刑法定化(三)确立十恶重罪(四)贵族官吏法律特权扩大化 1创设例减之制 2比照以官当徒创设了以官当流的制度 三隋朝后期法制的破坏 隋朝初年：推

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  隋唐制度的革新门下省 科指考试科目举指选举人才科举制度即是利用考试选拔官员的制度. 形成于隋炀帝时期.科举制 实质：把官员的选拔权收归中央加强中央集权反映专制主义中央集权制度的加强 四书五经3.科举制度的实行从本质上反映了A.选拔人才的标准日趋完善B.社会经济的发展阶级阶层关系的变化C.与世家大族争权夺利的斗争D.提高了官员的文化素质推动了教育的发展.隋文帝唐太宗

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 隋唐时期的教育一隋唐时期的文教政策二官学的继承和发展 三科举制度的产生和发展 四韩愈的教育思想一隋唐时期的文教政策(一)崇儒兴学思想的重新确立 (二)兼重佛老 (一)崇儒兴学思想的重新确立1隋朝：积极促进南北儒学的合流 2唐朝：重新确立儒学的统治地位 (1)将孔子偶像化 (2)重用儒家人才 (3)统一儒家学说 (4)根

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  第四节 隋唐制度的革新年级__________ 班级_________ _________ __________ 分数____总分一二得分阅卷人一选择题(共9题题分合计18分单选)1.下列史实与科举制度演进有关正确的顺序是①创武举殿试②始建进士科③采用分科考试的方式选拔官员④以进士明经两科为主⑤任用高官主持考试A．①②③④⑤　 　B．③②④①⑤C．⑤④③②①　 　D．③②④⑤①2.