一 声 叹 息又是一个诡异场面说不上来是什么天气的天气光线是如此的眩晕大于瓢泼校园里教学楼我站在一个教学楼教室前右边的一个教室门口站着一个穿着校服打着伞的小女孩面无表情我假装没有看见缩进教室掩上门只留了一个缝衣服不知在何时湿了我准备换衣服就在这个时候门口突然出现了那个小女孩由一个老奶奶牵着伞在老奶奶手里打着小女孩右手里由伞变成了气球我很清楚地看到当她们走到我的门口的时候小女孩突然拽了拽老奶奶
一声叹息 ——观韩国影片《绿头苍蝇》在杂志上看到对这部名为《绿头苍蝇》的影片的推荐绿头苍蝇这个名字很容易联想到某种生物看着名字不由猜想影片内容是否同样令人犯堵看了开头就会觉得还真是名副其实影片开始就充斥着脏话和暴力让人几乎难以继续男主角名叫叙勋是一个靠使用暴力收账过活的混混收账的老板是他的朋友从其规劝的言语中足以蠡测叙勋以前好赌堕落的
《地球的第三声叹息教案》◆教学目标:1知识与能力(1)初步了解水资源存在的严重问题(2)理解水资源污染的危害原因和防治措施(3)明确解决水问题的根本出路在节水掌握一些适用的节水小窍门2过程与方法通过多媒体课件展示利用直观丰富感性的素材让学生初步认识水资源被污染的现状通过小组合作学习探讨水资源被污染的危害原因及防治措施3情感态度价值观正视水资源问题培养学生保护水资源的意识爱水护水从我做起增强学
我们美丽 de 家 园
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地球的第一声叹息 教学案教学目标:1了解地球第一声叹息的原因 2了解环境污染状况感受环境污染问题重 点:目标1难 点:目标2教学过程: 一预习自学 1导入 荒漠扩大土地沙化全球气候出现异常等现象都说明恶劣的环境正在威胁着我们人类自己地球在叹息正如公益广告中华人民共和国所提示的如果人类不再重视环境问题那么人类最后一滴水将是我们
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课题:第二声叹息一自主学习(小组质疑):(15分钟)1知识准备与不善空气同居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化人类你惊醒了吗2揭示课题:第二声叹息3自学目标:1掌握大气污染的原因危害以及限制污染的 措施方法2增强我们保护环境的能力3激发我们关爱地球感激地球保护地球的情感4自学内容(9分钟) 1关于大气污染下列认识正确的是( )A大气的污染已经十分严重人类将要灭
中国年降水总量为61 889亿立方米多年平均地表水资源为127 115亿立方米地下水资源量为8 288亿立方米全国平均年水资源总量为28 124亿立方米1998年中国总用水量5435亿立方米其中农田灌溉用水占林牧渔用水占农村生活用水占各流域片用水情况是:松辽河片用水量624亿立方米农业占海河片用水量424亿立方米农业占黄河片用水量395亿立方米农业占淮河片用水量567亿立方米农业占长江片用水量16
申论热点预备:留学热一声叹息华图教育当教育成为世界看好的产业当求知允许跨越国界当先富一步的国人腰包渐鼓从精英扩展到平民从时代骄子扩展到普通百姓留学热正夹着狂风热浪席卷着我们泱泱文化大国它带给了人们的成功与欢娱也制造出让人揪心的失望和痛苦显示截至2003年5月中国留学生人数达58万名分布在103个国家求学中国留学生人数已居全世界首位而近四年来中国的留学热浪更是一浪高过一浪在北京上海深圳等城市留学
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