相关文档

• 让多媒体走进幼儿艺术城堡.doc

  让多媒体走进幼儿艺术城堡【摘 要】 随着幼教改革的不断深入电教媒体越来越广泛地进入幼儿园教育教学领域电化教育作为一种现代教学手段具有形象直观生动的特点能更快速更准确地传递教学信息与幼儿的认识水平和思维方式相适应它是具有旺盛生命力的教学改革新途径【关键词】 情境气氛幼儿的主体性现代心理学告诉我们：新奇多变的事物能增强大脑皮层的刺激强度采用了新颖的方法能使学生集中注意力提高兴趣而多媒体辅助教学最

• 让多媒体走进体育课堂.doc

  让多媒体进入体育随着信息技术的不断发展多媒体在学生愉悦学习创新学习中发挥着日益巨大的作用是一个特定的空间引入多媒体辅助教学是更新教学观念提高教学质量的新型手段教师要利用现代多媒体技术为学生营造一个生动的新型教学空间并根据小学生活泼好动好奇心强模仿能力强爱看动画录像等特点努力创设情景培养学生观察思维能力借助其内容丰富形式多样图文并茂具有联想结构的特点培养学生的自主发现探索学习能力培养学生积极

• 让多媒体走进语文课堂.doc

  让多媒体走进语文 师者所以传道受业解惑也这句座右铭式的经典语言曾经在很长一段时间里就像黑夜里的一盏明灯一直指引着我们教师在教育教学这片汪洋中前行它指明了教师努力的方向也告诉教师教学的任务传统教学中语文教师总是一本书在手年复一年日复一日摇头晃脑子曰诗云教师就是知识与价值的垄断者与传播者学生们也只能从老师嘴里获得知识长期以来在初中语文教学中粉笔和教科书是教师的唯一教学工具板书范读提问是教师上使

• 走进多媒体世界.doc

  音频文件的编辑 教学目标 知识与技能 1．理解声音信息获取途径的多样性 2．知道音频信息获取途径以及选用依据 3．通过实践掌握音频信息获取与加工方法 过程与方法 1．掌握音频信息获取的技巧和基本方法 2．掌握数字音频信息加工的基本方法 情感态度与价值观 1．激发学生的兴趣和创新能力培养学生解决问题的能力和实践能力 2．通过小组协作和主题制作活动培养学生协作学习的意识和研究探索的精神 教材内容

• 幼儿多媒体教育.docx

  幼儿多媒体教育　　幼儿教育作为教育的重要领域之一与社会各方面都有着及其密切的联系随着人类科学技术的不断发展原有的教学模式与教学手段已远远不能满足现代幼儿身心发展的需要由此引发了整个教育体系的改革多媒体作为现代教育的一种教学手段因此幼儿多媒体教育也成为幼儿园改革的一个重要途径和幼儿园现代化建设的重要内容　　电脑多媒体技术简称多媒体即将声音图像动画手写等各种记录有机的联系结合在一起多媒体教学在我国的许

• 多媒体教学让幼儿园美术活动流光溢彩.doc

  多媒体教学让幼儿园美术活动流光溢彩江苏省昆山市实验幼儿园 杨晓燕摘要： 运用多媒体教学在信息爆炸的今天是必不可少的它的作用因为其他教学手段无法比拟和难以替代而日益显现出来它以其直观形象生动高效的优势被广泛运用于幼儿园的各科教学活动之中特别是在美术教学活动中运用多媒体教学有利于集中幼儿注意力激发创造力有利于培养幼儿观察力发展想象力有利于解决教学重难点有利于增强活动游戏性与趣味性总之多媒

• 让多媒体走进农村中学语文课堂.doc

  让多媒体走进农村中学语文河间市果子洼回族乡初级中学 吴建通关键词：兴趣 动画效果突出重点 加强反馈摘要：多媒体以其强劲猛烈的势头走进了农村中学欣喜之余一个迫在眉睫的问题摆在了我们面前：怎样让多媒体走进我们农村中学的 t _blank 语文一用直观生动的视听材料激活学习兴趣二用变换字形等动画效果突出重点三用功能多样的实物展台加强反馈运用多媒体有助于调动学生学习语文的积

• 让民间游戏走进幼儿园.doc

  让民间游戏走进幼儿园第二幼儿园 张俊峰民间游戏富有浓郁的生活趣味蕴涵着丰富的教育价值它玩法简单材料随处可取且不受时间场地人数等条件限制它可以作为另一种课程满足幼儿发展的需要在日常教育教学活动中如何有效开发挖掘和利用民间游戏呢下面谈谈我的思考与想法一广泛搜集有效整合挖掘民间游戏资源一是通过多各渠道收集整理民间游戏广泛向家长搜集还可以向民间老艺人请教充分挖掘民间游戏资——根据民间游戏的内容及形

• 让节水行动走进幼儿园.doc

  #

• 让幼儿走进科学的领域.ppt

  #