相关文档

• 第六课第一框心中有他人导学案Microsoft_Word_文档.doc

  高 堡 初 中 八 年 级 思 品 学 科 导 学 案第六课合奏好生活的乐章 第一框 心中有他人 (总第 16 课时) 新授课型主备人：钱碧荣 审定人： 审核人： 使用人：钱碧荣 侯雪莲【学习目标】? 1知识：知道每个人在人格和法律地位上是平等的2能力：理解已所不欲勿施于人的意思3情感态度价值观：掌握在与伙伴同学发生不愉快冲突乃至争吵时解决矛盾的基本途径

• 八年级政治上册第六课_第一框_心中有他人教学案鲁教版.doc

  八年级（上）思品教学案班级： ：第六课 第一框 心中有他人一学习目标：⒈培养学生的团结精神树立集体合作观念⒉学会在日常生活中正确处理与他人的关系做到心中有他人⒊克服以自我为中心的个人主义精神二教学重点：理解做到心中有他人的重要性也在生活中做一个在处处都是心中有他人的好学生教学难点：把从上领悟到的深刻道理充分地利用生活中去使我们能够更好地与人相处并且不断地从这个相处过程中不

• 第六课第一框导学案.doc

  班级 日照实验高中西校区2014级政治导学案必修一 经济生活 第二单元 生产劳动与经营第六课 投资理财的选择 第一框 储蓄存款和商业银行【知识梳理】一储蓄存款 1．储蓄存款的含义及机构(1)含义：(2)储蓄机构：2. 存款利息及利率(1)含义：利息：利率：(2)计算公式：(3)利率政策的制定者：【知识拓展】正确把握利率变动对经济

• 第六课第一框导学案.doc

  #

• 第二章第一节导学案Microsoft_Word_文档.doc

  第二章 第一节《动与静》导学案一.学习目标1知道我们所生活的世界是一个运动的世界2能科学描述物体的运动静止3知道运动与静止的相对性会选择参照物二重点：能科学描述物体的运动静止难点：知道运动与静止的相对性会选择参照物三预习导学1．观察课本图2－12－22－3细读文字解释你从中得到哪些启示（用文字整理）2．阅读课本［运动的描述］：人们对运动世界的描述是多种多样的把你知道的写出来3．对照图片（图片情景

• 第10课_导学案__秦王扫六合_Microsoft_Word_文档.doc

  第10课 导学案 秦王扫六合 学习目标：1通过本课的学习掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用了解秦朝的疆域和秦长城灵渠两项古代工程 ?2学习重点与难点（1）秦的统一和巩固统一的措施是本课的重点（2）焚书坑儒是本课的一个难点导入：以《荆轲刺秦王》的故事导入自主学习（用20分钟的时间阅读课本找出下列问题并记忆）一秦的统一秦朝建立的时间______

• 文化生活第六课第一框导学案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.新郑三中高二政治必修三导学案第六课 我们的中华文化编写：李瑞 审核:刘素梅第一课时《源远流长的中华文化》 一【学习目标】 1了解中华文化独具特色的发展历程 2理解中华文化源远流长的基本特征 3知道文字和史书典籍是中华文化源

• 第九课心有他人天地宽导学案.doc

  白衣二中八年级思想品德（上）导学案说说犹太人占美国2-3的人口的犹太人全美200名最有影响的名人中犹太人占一半 全美100多名诺贝尔奖得主犹太人占一半 全美名牌大学教授犹太人占三分之一 全球最有钱的企业家犹太人占一半 《富布斯》富豪榜前40名中犹太人占18名 犹太人人口1300多万 占人类总人口的- 全球最有钱的企业家犹太人占一半 　　 　　1901－2001年共有680位诺贝尔奖获得

• 鲁教版八年级上册第六课第一框心中有他人(共65张PPT).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 心中有他人 1.情感态度价值观：树立平等意识初步形成平等待人尊重他人宽容他人与人为善的良好品质和己所不欲勿施于人的人生态度 2.能力：在生活学习中学会换位思考以自己的行动平等待人尊重他人宽容他人提高解决生活中矛盾的能力 3.知识：懂得人的人格和法律地位的平等性理解己所不欲勿施于人的道理掌握解决矛盾的基

• 六课第二框导学案.doc

  【课题】： 第六课网络交往新空间 第二框 享受健康的网络交往【使用时间】 班级 【学习目标】：1抑恶扬善遵守网络规则的意识享受健康的网络生活2知道网络交往的规则网上自我保护的知识3能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力网上自我保护的能力【重点和难点】：(1)享受健康的网络交往(2)增强学生自制