相关文档

• 高三历史课件：中国区域的文明及民族关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国区域的文明及民族关系概述 一复习目标导航 古代民族关系在古代史上占有较大比重也是近年高考命题的热点 与社会热点联系也比较密切 西部大开发振兴东北等所涉及的区域大都是少数民族聚居的地区 历史上的民族关系与现实中的民族关系着割不断的渊源主题： 区域文明的发展 统一多民族国家的形成与发展 通过本专题学习必须明确

• 高中历史中国区域的文明及民族关系.ppt

  #

• 高三历史课件：两汉的民族关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两汉的民族关系一民族分布二匈奴的兴衰三两汉同西域的关系四两汉同西南夷的关系五西汉同百越的关系六两汉民族关系的特征一民族分布北方东北南方西南西域各族二匈奴的兴衰兴起汉匈关系经济政治畜牧 农业 铁器冒顿单于统一北方强盛的奴隶制国家汉匈关系西汉原因 国力有限东汉汉 初(高祖)武帝时间将领结果昭君出塞(意义)和亲政策军事反攻

• 高三历史课件：两汉时期的民族关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两汉时期边疆各族的发展和民族关系制作 湖北省安陆市第二高级中学黄仲明 E-mail: hzm834100163一两汉时期的边疆各族匈奴乌桓鲜卑越族西域各族夫余西南夷二匈奴的兴衰(一)战国时的匈奴 匈奴的社会发展状况 战国时期匈奴兴起于我国阴山河套地区匈奴的经济以畜牧业为主在与中原的长期

• 高三历史课件：两汉的民族关系吴长敏.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄陂一中历史教研组西汉疆域一两汉与匈奴的和战1西汉初年的和亲含义：是统治者处理与少数民族关系的一种特殊的方式原因:匈奴——统一北方草原 占领河套地区 形成强大的奴隶制军事政权 西汉——经济困难景象残破统治秩序不稳百登之围匈强汉弱评价：目的——换取边境安宁巩固新政权特点——屈辱性(不得已而为之) 策略性(羁縻政策)作用——汉匈边

• 高三历史课件：两汉边疆各族的发展和民族关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两汉时期边疆各族的发展和民族关系制作 郑州47中(高中部) 张伟 E-mail: zhwe9211261.春秋战国时期我国境内有哪些少数民族北方有匈奴和东胡.西方有戎.南有越等.2.秦朝周边有哪些少数民族呢北方有匈奴和东胡.西方有月氏和羌.南有越等.3.两汉时期我国境内又有哪些一两汉时期的边疆各族匈

• 高三历史课件：两汉时期边疆各族的发展和民族关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五节 两汉时期边疆各族的发展和民族关系汉匈奴乌桓和鲜卑西域各族西南夷南越东越夫余(张骞班超通西域设机构管辖)(既和又战)(设郡册封)(设郡)巩固练习与匈奴秦汉之际：冒顿单于统一占领河套奴隶制国家汉初：和亲政策汉武帝：卫青霍去病三次北击匈奴汉元帝：和亲政策(昭君出塞)东汉匈奴分裂为南北二部南匈奴向汉称臣与汉人杂居窦固窦宪击

• 高三历史课件：两汉时期边疆和族的发展和民族关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级前一张 ? 后一张 我要评论 两汉时期边疆各族的发展和民族关系出课人：吉林省敦化市实验中学 王良峰汉匈奴乌桓和鲜卑西域各族西南夷南越东越夫余匈 奴 未 灭何 以 家 为冒顿射马图123(今内蒙境内)(今山西境内)(今甘肃临洮)(今外蒙古)(今贝加尔湖)(今陕西境内)昭君出塞昭君出塞后边城晏闭牛马布野三世无犬吠之警黎庶亡干戈之役

• 高三历史课件：两汉时期的边疆各族的发展和民族关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两汉的边疆各族的发展和民族关系西汉的北边西北东北南边西南各生活着哪些少数民族春秋战国秦时我国境内有哪些少数民族与中原政权的关系如何一两汉时边疆各族的发展(条件)1国家统一强盛促进了边疆各族的发

• 高三历史课件：中欧关系.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中欧关系历史片段一欧：起航吧向着遥远而又古老的东方那儿等候我们的是黄金满地的天国之邦中：吾天朝上国地广物丰只知岁贡无需通商问：第一段和第二段话反映了哪些历史信息概括这一时期欧洲和中国社会的主要特征第一段反映了新航路的开辟第二段反映了中国封建王朝的虚骄自大闭关锁国西欧资本主义的兴起中国封建社会走向没落闭关锁国1理解新航路开辟的原