牛津初中英语教材的 特 点7A Module 1—2 人与人的关系7B Module 1—2 人与环境的关系8A Module 1—2 人与自然的关系8B Module 1—2 人与社会的关系9A Module 1—2 人与人的关系9B Module 1—2 人与社会的关系
牛津初中英语教材的 特 点7A Module 1—2 人与人的关系7B Module 1—2 人与环境的关系8A Module 1—2 人与自然的关系8B Module 1—2 人与社会的关系9A Module 1—2 人与人的关系9B Module 1—2 人与社会的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《牛津初中英语》的 编排体系和结构 《牛津初中英语》按照 话题—功能—结构—任务 相结合的思想编排以话题为主线任务为主导辅以功能和结构项目有效培养学生综合运用英语的能力 7A至9A每册书六个单元9B 有4个单元各单元包括: 卡通漫画ic strip) 导入(Wee to th
牛津初中英语教材分析我们初中现在使用的教材为牛津英语教材小学为牛津英语1A-6B初中为牛津英语7A-9B从教材结构来看牛津初中英语教材由Module 1和 Module 2两个模块构成每个模块包含三个单元每个单元的内容尽力营造真实背景紧密结合学生的生活实际兴趣情感各单元的话题分别从不同方面展示模块主题每个单元分别由Wee to the unit Reading Vocabulary G
#
牛津版初中英语教材目录预备课程 Unit 1 HelloUnit 2 My familyUnit 3 Good friendsUnit 4 My classroomUnit 5 Visit my schoolUnit 6 In the parkUnit 7 ColoursUnit 8 Our thingsUnit 9 SignsUnit 10 My school dayUnit 11 At
牛津初中英语8A教材分析一指导思想认真领会与落实课标精神与要求研究教材 明确并理解教学内容和教学目标根据英语教学规律和学生的认知水平运用先进的教学策略和多样化的评价方式激发和培养学生学习英语的兴趣使学生养成良好的学习习惯和有效的学习策略提升教师实施新课程的水平有效提高教学质量二教学要求1 目标要求1) 教学目标制定应明确具体符合课标教材要求和学生的实际认知水平2) 注重基础知识的学习和听说读写技能
_________ TVAt _________Which TVWhenWhat you can watchWho is suit to watch it… Finish Part CProgrammeBrainstorming: Ask more able Ss to write about one of their favourite programmes. Teachers may give
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 6 Pets Poems about pets1.了解诗歌的押韵规律重音和语调2.学习新单词来谈论宠物3.读懂三首关于动物的短诗4.用自己的语言来描述宠物的外观行为住所或任何与之相关的方面 教学目标A poem A PoemTwinkle twinkle little starHow I wonder w
Read the text and answer the was … … .Kitty is … … .Daniel wears … … .1这个女孩来自北京loves playing I am _____________________ .My name is _____________I am _________ years oldI live in ________. I was bo
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报