课题:最简单的有机化合物——甲烷 科目:化学 教学对象: 高一课时:2 提供者:叶曦单位: 开远一中一教学内容分析本节来自于人教版必修2第三章第一节是本章的一个重点也是高中化学的重点之一这是学生在高中阶段首次接触有机物结构与性质方面的内容有机化学是化学学科的重要分支烃是有机物的主体而甲烷是烷烃的最简单且最典型的分子从它可以类推烷烃的结构和性质建立从结构角度学习有机物性质的学习模式对它的充分理解将对
#
#
#
第九章有机化合物第一讲最简单的有机化合物甲烷一、选择题1.下图中的小球代表碳原子,棍代表碳碳单键,每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合,则两分子的关系为( ) A.同系物B.同分异构体C.同位素D.同素异形体解析 由图示可知二者的分子式均为C4H10,但结构不同,故互为同分异构体。而同系物的分子式必然不同,同位素的研究对象是核素,同素异形体的研究对象为单质。答
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物—甲烷(第一课时)什么叫有机化合物有机物的特性:容易燃烧容易碳化 受热易分解化学反应慢复杂一般难溶于水组成元素:C H O NPS卤素等有机物种类繁多(2000多万种)烃烃的衍生物定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物 —甲烷宜宾筠连煤矿瓦斯爆炸事故 1.瓦斯的主要成分是什么2.瓦斯为什么会发生爆炸 3.假如你是一名煤矿工人当你在矿井采矿时为预防瓦斯爆炸
第一节 最简单的有机化合物——甲烷江苏省射阳中学 杨超学习目标: 1了解自然界中甲烷的存在及储量情况2通过实践活动掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构3通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理4了解甲烷及其取代反应产物的主要用途重点难点:甲烷的结构和甲烷的取代反应学习过程:【知识回顾】什么是有机物组成有机物的元素主要有哪几种 画出碳原子的原子结构示意图推测甲烷分子的结构一甲烷的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报