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  • -20120207043407953.doc

    四队中学教案纸 (备课人: 陈敏敏 学科: 高三数学 )备课时间教学课题集合不等式的解法与简易逻辑教时计划1教学课时1教学目标1理解集合子集补订交集交集的概念.了解空集和全集的意义.了解属于包含相等关系的意义.掌握有关的术语和符号并会用它们正确表示一些简单的集合.2掌握简单不等式的解法.3理解逻辑联结词或且非的含义.理解四种命题及其相互关系.掌握充分条件必要条件及充要条件的意义.

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    《集合简易逻辑不等式》练习题 一选择题1已知则=A. B. C. D. 2若集合则 A. B. C. D.3对于集合AB定义运算则=( ) C. D. 4设p:q:则p是q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.

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    集合与简易逻辑讲解主讲人:黄寿珏在高中数学中集合的初步知识与简易逻辑知识与其它内容有着密切的联系它们是学习掌握和使用数学语言的基础在每年的高考试题中均有一定的体现大致分值是5分或10分左右近几年来全国高考卷中所涉及该章内容的试题题号知识点分值统计如下:选择题填空题解答题所占分值(分)2000年 文152001年1集合的应用52002年文6理5集合9充要条件(函数)102003年19集合与函数122

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    1集合的运算(1)子集:若对于任意的x∈A都有x∈B则A?B若A?B且 则A=B?是 集合的子集是 集合的真子集.(2)交集:A∩B{ }(3)并集:A∪B{}(4)补集:若U为全集A?U则?UA{ }A∩?UA A∪?UA ?U(?U

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    集合与简易逻辑二 填空题三 解答题 :

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