汉字真有趣课时练第一课时一、读一读,猜一猜。(猜字谜)1字谜:七十二小时。猜一字,谜底是:()2字谜:需要一半,留下一半。猜一字,谜底是:()3字谜: 一月一日非今天。猜一字,谜底是:()4字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字谜底是:()二、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象,你能把它们的后半部分补写出来吗?1孔夫子搬家2小葱拌豆腐三、读一读,做一做。滥改成语,其害无穷“‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,
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第三单元 第2课 教学内容2汉字真有趣教学目标知识目标:1学会本课8个生字认读8个字2能读准字音认清字形认识两点水 3能按照田字格里的范字写字能力目标:了解生字在词语或者句子中的意思情感目标:能看拼音读儿歌做到停顿适当大体了解意思教学重点1 学会本课8个生字认读8个字2 感悟点和两点水的意思教学难点1 结合儿歌具体的语言环境结合生活实际感悟点和两点水的意思2 指导书写生字:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有 趣 的 汉 字叶钫舟陈言信洪可涵胡杨林佳雯叶礼杨王烨 2012.11.22汉字的演化 汉字经过了6000多年的变化其演变过程是: 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书 (商) (周) (秦) (汉) ( 魏晋) →草书甲骨文金文小篆 隶书就是这样的现在许多书法作品也用此字体书写楷书行书 草书连一
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《有趣的汉字》第一课时 学案 南靖实小:魏月凤学习目标: 1快速浏览课文了解单元特点 2阅读提供的《字谜》阅读材料通过猜字谜活动感受汉字的神奇有趣激发课内外探究汉字的欲望 教学过程:一导入(了解汉字)1课前欣赏要求:边欣赏边感受我们的汉字 2交流感受( 师结合幻灯片归结) 二活动一:明确本单元学习内容
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