影响中学生英语听力的要素分析及对策(总字数6105) 上海大学市北附属中学 薛丽娟摘要:目前中学生听力水平发展较为缓慢严重制约了他们英语运用能力和交际能力的发展针对这种现状本文通过分析学生语言掌握程度学生解读能力以及背景知识掌握对学生听力提高的影响探索强化语音训练视听说结合和拓展阅读范围和背景知识等教学方式以切实有效地提高听力水平培养学生跨文化意识和跨文化交际能力关键词:听力理解 语感
影响中学生英语听力的要素分析及对策(总字数6105) 摘要:目前中学生听力水平发展较为缓慢严重制约了他们英语运用能力和交际能力的发展针对这种现状本文通过分析学生语言掌握程度学生解读能力以及背景知识掌握对学生听力提高的影响探索强化语音训练视听说结合和拓展阅读范围和背景知识等教学方式以切实有效地提高听力水平培养学生跨文化意识和跨文化交际能力关键词:听力理解 语感能力 解读能力 文化背景知识
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影响中学生英语口语交际的因素及策略研究泗洪三中 石友娟内容摘要:语言是人们用来交流思想表情达意的工具英语作为世界性的语言更具有它应用的广泛性同时也具有鲜明的时代性随着社会的发展人们对英语的重视程度越来越高具备一定的英语口语交际能力在当今社会显得尤其重要口语交际能力的培养则是广大英语教师英语教学的核心问题关键词:影响 英语 口语交际能力 提高英语教学的实质是交际口语交际能力的培养是外语
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浅谈影响学生创新能力的因素及对策天津民族职专 黄家福 内容提要:当今是知识经济时代社会的发展科技的竞争越来越需要具有创新能力的创新型人才可是原有的教学环境填鸭式的教学方法以分数为本位的教学理念成为阻碍学生全面发展形成创新精神的重要因素在这种模式下培育的学生充其量是活的计算机既影响了学生的发展又给社会造成许多负担要培养创新型人才就要从改变教师的思想观念教学方法等方面入手培养学生正确的学习观使
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式影响听力的因素1. 语音知识的不足2. 语法知识的不足3. 词汇知识的不足4. 文化背景知识的不足5.心理因素Lesson 1第一节 短对话部分解题技巧1题型特征和解题技巧【题型特征】①一般是一男一女对话②问题一般是特殊疑问句③8组对话间隔15秒④提问内容涉及:原因态度细节数字场景关系言外之意等解题技巧①把握听力关键词(转折
HF年第F期
湖北社会科学2008 年
2010年第54期周刊学生团队合作精神发展协作能力为导向同时还要加入家庭教育与合作使学生在教 育 教 学 活 动 和 家 庭 环 境 中 体 验领会理解团队精神的真实内涵进 而 培 养 专 业 素 质 高团 结协作强人格健全的复合型人才参考文献:[1][4]李海峰等.《培养大学生团队精神应坚持集体主义原则》.陕西教育学院学报2004.[2]李 会 娟.浅 析 大 学 生 团 队 精 神 的
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