21世纪大学新英语读写译5Task 21 f 2 f 3 f 4 t 5 t Task 2a1 priority 2 cleaned out 3 go along 4 adapt 5 worn down 6 inclination 7 version 8 in other wordsC1 affectionate 2 additional 3petitive 4 memorize 5 pe
6A 情商因素南希吉布斯研究表明科学家能通过观察四岁儿童对一粒果汁软糖的反应看到 他们的未来. 研究者邀请孩子们一个个地走进一间无装饰的房间 然后便开始这种温柔的折 磨.你现在就可以吃这粒果汁软糖他说.但是如果你在我出去办事的时候等着不吃就可 以在我回来时得到两粒果汁软糖.说完他就走开了.有些孩子一等他出门就抓起糖来吃.有 一些等了几分钟也坚持不住了.但其他孩子却决心等待.他们蒙住眼睛他们低下头他
Who are the people in the picture What do you know about themText-related informationEmily Dickinson A poem by Emily Dickinson an interesting trend5. The economic crisis has seriously ________ West Ge
Unit 1汤姆去年转来我校他全神贯注地听杨小姐上课并很快成了她最喜欢的学生Tom (was) transferred to our school last year. He hung no Miss Youngs every word in class and soon became the apple of her eye.看到女儿高中毕业他感到一阵难以弄语言表达的爱和骄傲Seeing
1.老伴60多岁中风去世时When his wife died of a stroke in her sixties the 72-year-old retired professor was overwhelmed by grief. Life would be too difficult for him without anybody to rely . 两位业余画家上个月 Last mont
1世纪大学英语读写教程课文翻译(第四册)Unit1-Unit4Unit1-TextA谁是伟人迈克尔赖恩 当阿尔伯特爱因斯坦是个小男孩的时候他在学校里的成绩很差老师们都觉得他反应迟钝拿破仑波拿巴年轻时只是法国陆军中几百名炮兵中尉中的一名没有接受过什么正规教育的乔治华盛顿十几岁时不是受训当兵而是受训做土地测量员 尽管他们的起步平淡无奇但是后来个个都青史留名究竟是什么使他们成了伟人呢是否他们生来
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21世纪大学英语读写教程第三册课后翻译题.txt如果你看到面前的阴影别怕那是因为你的背后有阳光我允许你走进我的世界但绝不允许你在我的世界里走来走去一 实践目的为了尝试接触社会的滋味感受社会中人与人之间在工作中相处的融洽度进一步增加自己的实践经验和阅历受到了长时间的学校教育但与社会的接触甚少现在利用暑假时间接触和了解社会可为我们毕业之后找工作提供经验和搞好人际关系奠定基础从而在自己的岗位上发
Unit 1一种永不屈服的态度西蒙顿说如果成就巨大者具有什么共性的话那就是一种坚持不懈地追求成功的动力往往有人认为他们具备一些超常非凡的东西他解释道但研究表明有些伟人并没有惊人的智力有的只是程度上的差异而已伟大是建立在大量的学习实践和献身精神的基础之上的A never surrender attitude. If great achievers share anything said Simon
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