第十一讲: 一元一次不等式的应用一知识提要:知识点1: 运用建模的思想列一元一次不等式灵活地解决有关的实际问题二知识运用经典例题选讲例1:某电信的A类手机收费标准是:每月交租费18元另外每通话1分钟交费元B类手机收费标准是:没有月租费但每通话1分钟交费元如果设每月通话x分钟请你写出:(1)A类手机收费表达式y1元(2)A类手机收费表达式y1元(3)选择A类收费标准时满足的不等式 (4)选
第十一讲:一元一次不等式一知识链接:1.不等式的基本性质通过对比不等式和方程的性质使学生学会用类比的方法看问题性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个整式不等号方向不改变若a>b则ac>bc(a-c>b-c)性质2:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数不等号方向不变若a>b且c>0则ac>bc性质3:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数不等号方向改变若a>b且c<0则a
第十二讲:一元一次不等式(组)的应用一能力要求:1.能够灵活运用有关一元一次不等式(组)的知识特别是有关字母系数的不等式(组)的知识解决有关问题2.能够从已知不等式(组)的解集反过来确定不等式(组)中的字母系数取值范围具备逆向思维的能力3.能够用分类讨论思想解有关问题4.能利用不等式解决实际问题二典型例题1.m取什么样的负整数时关于x的方程的解不小于-3.分析:解方程得:x=2m2
第2课时 一元一次不等式的应用要点感知 列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________(2)设未知数可__________设也可__________设(3)列出__________(4)解不等式并验证解的__________(5)写出__________.预习练习1-1 如图ab两种物体的质量的大小关系是__________.1-2 在开山工程爆破时
第2课时 一元一次不等式的应用要点感知 列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________(2)设未知数可__________设也可__________设(3)列出__________(4)解不等式并验证解的__________(5)写出__________.预习练习1-1 如图ab两种物体的质量的大小关系是__________.1-2 在开山工程爆破时
第2课时 一元一次不等式的应用要点感知 列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________(2)设未知数可__________设也可__________设(3)列出__________(4)解不等式并验证解的__________(5)写出__________.预习练习1-1 如图ab两种物体的质量的大小关系是__________.1-2 在开山工程爆破时已知导火
专业学习平台网资源5网资源 第2课时一元一次不等式的应用要点感知列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________;(2)设未知数,可__________设也可__________设;(3)列出__________;(4)解不等式,并验证解的__________;(5)写出__________预习练习1-1如图,a,b两种物体的质量的大小关系是__________
龙文教育学科教师辅导讲义学员: 年级: 教师:课 题 一元一次不等式(组)应用教学目标能应用一元一次不等式(组)的知识分析和解决简单的数学问题和实际问题.重点难点考查解一元一次不等式(组)的能力有关试题多为解答题考点及考试要求考查解一元一次不等式(组)的能力有关试题多为解答题教学内容知识梳理:一元一次不等式组的概
龙文教育学科教师辅导讲义学生:王晟豪 教师:方干 日期:2011-11-10课 题 不等式与不等式组的应用教学目标理解不等式的性质理解不等式组的性质学会利用不等式和不等式组的性质解题重点难点不等式与不等式组的性质的运用考点及考试要求不等式与不等式组与应用题相结合教学内容知识点一:.利用不等式方程求费用最少问题:例1.某单位计划在新年期间组织员工到
第10讲 │ 考点随堂练第10讲 │ 考点随堂练图10-1第10讲 │ 归类示例
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