第二十五课ところ:表示时间 形式名词 後に来る動詞がどんな助詞を取るかによって「ところ」の後ろにつく助詞がところにところへところでところをのように変化する(ている)ところだ 表示动作正在进行中的状态 正在….例(ていた)ところだ 私は今日本史の本を読んでいるところです「今何をしているんですか」「ご飯を食べているところです」ご飯を食べているところに電話がかかってきた私もどうしようか
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2表す ① 表现表达 悲しみを表した音楽です 喜びを顔に表します② 象征代表 赤い色は危険(きけん)を表す この記号(きごう)は何を表すのですか 8盛ん欧米ではサッカーが盛んです日中貿易が盛んになった1父は私に「もう手紙を出(だ)しました」と言いました 父は私にもう手紙を出したと言いました2田中さんは「この小説はいいです」と言いました 田中さんはこの小説はいいと言いました3友
41发音 わゆほなすおあ段た行假名や行假名引言oう罗马字あえいアイウエオ 发音练习[ke] キ 引言かけきく 词汇假名的发音与书写发音 せ sa 练习サセシ ★写一写[to]ツ 国际音标近似音发音 テトタト 引言词汇の ni 平假名なのぬ 发音练习 ★ヘ [ha] 词汇はひふへほ 假名的发音与书写发音 ま行假名mu ま ★マメミム 写一写发音ヨ 国际音标近似音发
第三課1 「むしろこのことはよいことである」とあるが「このこと」とはどんなことなのかA:余暇のことは重要な問題になっていくこと2 自由な時間を持つことはなぜ人間にとって望ましいことなのかA:生産力が発展し豊かになった社会では衣食の心配から解放されてすべての時間を仕事にかけなくてもいいようになったので自由な時間は人間にとって大事になってきたから3 労働に従事しない人間はなぜ罪を背負うことになるのかA
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3冊 第2課サークル活動ユニット1 解説 1.といえば田中さんといえばどこへ行ったのか姿が見えませんね復習:というとある人というと田中さんのことでしょう連想ゲーム: といえば(中国日本お母さんペット)2.からといって 手紙がしばらく来ないからといって病気だとは限らないよいくらおふくろだからといってぼくの日記を読むなんてゆるせ
综合日语第五册第三课 日常的思想 ?关于:梅原猛生于1925年京都大学文学部哲学科毕业立命馆大学教授京都市立艺术大学教授曾任国际日本文化研究中心代所长现为京都市立艺术大学名誉教授国际日本文化研究中心顾问1972年获每日出版文化奖1974年获第一届大仏次郎奖1992年获文化功劳者表彰主要著作有《地狱的思想 日本精神的一系谱》《隐藏的十字架 法隆寺论》《水底的歌 柿本人论》等课文翻译:关于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级総合日本語 第三冊 第1課 新生活のスタートユニット1 解説 語彙見える (来るの尊敬語)まもなくお見えになります今日は誰も見えなかった(のように思われる)あの人は教師のように見える若く見えますねこれは変に見えますそう見えませんね 張り切る彼は今度こそ合格しようと張り切っていた彼は張り切って仕事をしている張り切りすぎると失敗す
第八課蘭――竹西寛子?列車の中は国民服やもんぺ姿の人達で込み合っていた立ったままで座席に寄りかかっている者がある通路に荷物を置いてそれに腰を下ろしている者もいる暑い既に西日の時刻でもあった二人掛けの座席はいたるところで三人掛けに成り窮屈そうに身を寄せ合った乗客が晴れない顔つきでしている老婆は耳が遠いらしく隣の男にこの次は何処の駅かと大きな越えでたずねていた窓際の席で父親と向かい合っているひさし少年
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课部屋第三课新编日语第一册部屋 新编日语第一册 ? 长音 ? 促音 ? 「…は…にあります」 ? 「…に…が(も)あります」 があります ? 「…には… 」
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