相关文档

• 9月6日作业.docx

  9月6日作业：画出本晋升通道图；做出营销、技术体系的生涯规划晋升标准；根据本情况，做出营销组织、技术组织的薪酬草案。

• 9月1日9月3日回家作业.doc

  9月1日——9月3日回家作业 （ ）各位家长你们好你们一定也很想念孩子吧今天看到孩子开开心心地回家你一定和我一样为他们的表现感到骄傲两天的时间孩子们的表现把我原本的担心消除得无影无踪我们的住校生真能干小小年纪却会自己穿衣在老师的指导下自己洗澡自己叠被子同寝室的小朋友还学会了互相帮助虽然也有个别小朋友想爸爸妈妈哭鼻子了但是在老师的安抚下他们都在学校里睡得很好孩子们也非常喜欢

• 9月14日作业.docx

  9月14日作业语文：表扬今天默写满分：张利楼冰格韩金王瀚文王思宇陈奕帆朱正辰1修改草稿（大部分孩子在校已经基本完成一部分孩子还没有完稿）2完成一张阅读记录表周一上交（今天发了一张课外阅读记录表目的是想让孩子们不仅养成阅读的习惯更要养成读书思考的习惯本周试做一下看一看效果也欢迎家长将孩子们完成的情况及时反馈在记录表空白的地方以便改进谢谢3搜集有关民间艺术方面的（简单了解民间艺术指的是什么常见的民

• 9月2日作业.docx

  9月2日作业：本的岗位价值评估；修订股权激励的方案及确定合同。

• 9月5日作业.docx

  9月5日作业：关键人才梳理，确定谁是关键人才（列表）；拟定关键人才绩效考核表与目标责任书（按样板）；制定战略目标规划并按样板打印；画出组织机构图，落实到岗位并打印；制定4张以上岗位工作分析表（按样板）并打印；关键人才的薪酬（出草案并打印）；价值薪酬1-7步全部打印（用软件）；定位表（一页表即可）并打印。

• 9月3日作业.docx

  9月3日作业：制定企业定位表；做出企业一年度或五年度战略目标规划（电脑制作并打印）；草拟出企业组织机构图（落实到岗位，有子图附子图）；做出或修订出企业的两个岗位工作分析表以上作业，做出后均打印9月4日上午授课内容（甲向乙）：如何设定企业战略目标规划如何做出工作分析表

• 6月6日英语作业.doc

  6月6日英语作业___________ 得分____________I can do. What are__________(that)What are__________(this)I __________(have)some red ________(have) some blue _________(have) some yellow grapes_______(be) very

• 6月11日作业.doc

  6月11日作业一填空：1钟面上一共有（ ）个大格（ ）个小格2分针走一小格是（ ）分走一大格是（ ）分走一圈是（ ）分3时针走一大格是（ ）时时针走一大格分针正好走（ ）圈是（ ）分41时=（ ）分 60分=（ ）时 1时30分=（ ）分 70分=（ ）时（ ）分5分针从4走到9经过了（ ）分时针从4走到9 经过了（ ）时 秒针从4走到9经过了（

• 2015年6月9日.doc

  #

• 工作周报表2014年6月9日至2014年6月14日.doc

  婺里天禧酒店 工作周报表部门： 房务部 期间：2014年6月9日至6月14日一、本周完成工作事项1参加酒店大培训，巩固三项礼仪，参与拓展游戏，从中深受启发。2组织新进员工的培训，实操培训。3检查目前房间设施的工程问题，制表汇报张经理。4带队参加酒店对外招聘。5安排员工打扫行政办公室卫生二、本周未完成工作事项及原因三、下周工作计划及预计完成时间 1跟进部门员工的理论培训和实操培训